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- 2026-02-08 发布于河南
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2025年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.下列哪个选项不属于特殊教育的基本原则?()
A.因材施教
B.全面发展
C.重视个别差异
D.强化惩罚
2.特殊教育学校中,对学生的个别化教育计划通常由谁制定?()
A.学生本人
B.家长
C.特殊教育教师
D.学校领导
3.在特殊教育中,哪一种教学方法强调通过游戏和活动来促进学生的认知和社交发展?()
A.作业疗法
B.结构化教学
C.行为矫正
D.情景教学法
4.特殊教育学校中,教师与学生之间的沟通方式与普通学校相比,以下哪种方式更为重要?()
A.语言表达
B.身体语言
C.文字记录
D.视觉辅助
5.在特殊教育评估中,以下哪项不是常用的评估工具?()
A.智力测验
B.行为评定量表
C.生理检查
D.心理测验
6.特殊教育学校中,为了提高学生的生活自理能力,教师通常会采用以下哪种教学方法?()
A.演示法
B.模仿法
C.指导法
D.讲授法
7.在特殊教育中,以下哪项不是影响学生发展的因素?()
A.家庭环境
B.学校教育
C.社会文化
D.学生自身努力
8.特殊教育学校中,为了提高学生的沟通能力,教师通常会采用以下哪种教学方法?()
A.语音训练
B.图画辅助
C.手语教学
D.文字教育
9.在特殊教育中,以下哪项不是特殊教育教师必备的素质?()
A.爱心与耐心
B.专业知识
C.良好的沟通能力
D.管理能力
10.特殊教育学校中,为了提高学生的社会适应能力,教师通常会采用以下哪种教学方法?()
A.情景模拟
B.指导教学
C.作业疗法
D.讲授法
二、多选题(共5题)
11.特殊教育中,以下哪些属于个别化教育计划(IEP)的组成部分?()
A.学生的当前表现
B.教育目标
C.教育方法
D.定期评估
E.家长参与
12.在特殊教育中,以下哪些是评估学生能力时常用的工具?()
A.智力测验
B.行为评定量表
C.适应行为评估
D.家庭访谈
E.生理检查
13.特殊教育中,以下哪些策略有助于提高学生的社交技能?()
A.角色扮演
B.情境模拟
C.正面增强
D.指导教学
E.惩罚措施
14.特殊教育学校中,教师为了促进学生的全面发展,通常会采用以下哪些教学方法?()
A.作业疗法
B.结构化教学
C.多感官教学
D.个性化教学
E.团体活动
15.在特殊教育中,以下哪些因素可能影响学生的学业成绩?()
A.教师的教学方法
B.学生的学习态度
C.家庭环境
D.学校的教育资源
E.学生的身体状况
三、填空题(共5题)
16.个别化教育计划(IEP)的核心目标是根据学生的特殊需要,制定个性化的教育方案,其基本内容包括:学生的当前表现、教育目标、教育方法、定期评估以及。
17.在特殊教育中,针对学生的行为问题,常用的行为矫正方法包括:正向增强、负向增强、惩罚和。
18.特殊教育教师在进行个别化教学时,应充分了解学生的,并根据学生的特点制定相应的教学策略。
19.特殊教育学校中,为了提高学生的生活自理能力,教师通常会采用模拟实际生活场景的教学方法,这种方法称为。
20.在特殊教育评估中,除了智力测验和行为评定量表外,常用的评估工具还包括适应行为评估、家庭访谈以及。
四、判断题(共5题)
21.特殊教育教师可以不遵循个别化教育计划(IEP)的内容进行教学。()
A.正确B.错误
22.特殊教育中,行为矫正只适用于纠正学生的不良行为。()
A.正确B.错误
23.在特殊教育中,所有学生都应该接受相同的课程和教学。()
A.正确B.错误
24.特殊教育学校中的教师不需要具备特殊教育相关的专业知识。()
A.正确B.错误
25.特殊教育中,学生的家长参与程度越高,学生的教育效果越好。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述个别化教育计划(IEP)制定的基本流程。
27.如何通过行为矫正技术帮助学生克服学习障碍?
28.在特殊教育中,如何有效地进行多感官教学?
29.请解释什么是结构化教学,并说明其在特殊教育中的应用。
30.如何评估特殊教育
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