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- 2026-02-08 发布于山东
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2024年辽宁省成人高考专升本《教育理论》
真题库汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.明显反映了“中学为体,西学为用”的精神,体现了半殖民地半封建的
特点的现代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
2.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”的描
述,头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于()。
A.感觉B.记忆C.想象D.思维
3.个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为
A.自尊B.自信C.自我效能感D.自我意识
4.中国开始采用班级授课制是在()
A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期
5.喜者见之而喜,忧者见之而忧。这种现象说明心境具有()
A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性
6.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
7.试图在心理学基础之上建立教育方*,并提出了的阶段教学法的教育家
是()。
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
8.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是
A.舒新城的《教育通论》B.孟宪承的《教育概论》C.庄泽宣的《教育概
论》D.杨贤江的《新教育大纲)
9.下列选项中,不属于情绪功能的是
A.调节认知活动B.适应环境C.价值表达D.信息传递
10.俗话说:“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态()
A.激情B.心境C.应激D.热情
11.在我国近代,“教育救国”的口号曾不绝于耳,但“唤来唤去还是一句
空话”。这是由于()。
A.教育对社会政治经济制度不起决定作用
B.教育对社会政治经济制度起决定作用
C.教育对社会文化的制约作用
D.教育对社会生产力的制约作用
12.编写教科书的直接依据是()。
A.课程目标B.课程计划C.课程标准D.课程类型
13.“思维着的知觉”指的是()。
A.观察B.判断C.推理D.表象
14.提出直观性教学原则的主要依据是()
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
15.课外校外教育的主要组织形式是()
A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动
16.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今
教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具
有()。
A.历史性B.社会性C.个体差异性D.相对独立性
17.因势利导,“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()
A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合
原则D.依靠积极因素,克服消极因素原则
18.章年期的孩子情绪不稳定,起伏性大“破涕为笑”是常有的事;少年期的
孩子情绪相对稳定,常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有
A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性
19.在我国现代学制沿革中,最早明令废除受教育权性别和职业限制的学
制是()
A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制
20.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现
代学制是()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
21.在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强
调的哪一功能()
A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程
22.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为
A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法
23.世界上最早的一部教育著作是()
A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》
24.学前教育家的代表作是()。
A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》
25.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能
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