2024年研究生笔试《311教育学专业基础综合》押题卷(含答案).docxVIP

2024年研究生笔试《311教育学专业基础综合》押题卷(含答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.传递知识

B.培养能力

C.促进发展

D.传承文化

2.下列哪项不属于我国教育目的的基本特点？()

A.重视德智体美全面发展

B.立足于社会主义初级阶段的基本国情

C.坚持教育与生产劳动相结合

D.强调学生的个性化发展

3.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育环境、教育手段

C.教育者、受教育者、教育目标、教育过程

D.教育者、受教育者、教育制度、教育评价

4.我国教育制度中的学校教育制度主要包括哪些类型？()

A.幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育

B.幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育

C.学前教育、小学教育、中学教育、高等教育

D.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

5.我国现行学制中，小学教育属于哪个阶段？()

A.学前教育阶段

B.初等教育阶段

C.中等教育阶段

D.高等教育阶段

6.教育评价的基本功能有哪些？()

A.激励功能、导向功能、调节功能、选择功能

B.激励功能、反馈功能、调节功能、选择功能

C.激励功能、反馈功能、导向功能、选择功能

D.激励功能、反馈功能、调节功能、监督功能

7.德育过程中，教师应遵循哪些原则？()

A.尊重学生主体性原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则

B.尊重学生主体性原则、启发式教学原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则

C.尊重学生主体性原则、因材施教原则、启发式教学原则、知行统一原则

D.尊重学生主体性原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、启发式教学原则

8.课程设计的基本模式有哪些？()

A.基于学科的课程设计、基于学生的课程设计、基于活动的课程设计、基于问题的课程设计

B.基于学科的课程设计、基于活动的课程设计、基于问题的课程设计、基于经验的课程设计

C.基于学生的课程设计、基于活动的课程设计、基于问题的课程设计、基于经验的课程设计

D.基于学科的课程设计、基于学生的课程设计、基于经验的课程设计、基于问题的课程设计

9.教学过程中，教师如何进行教学评价？()

A.通过观察、提问、作业、考试等方式进行评价

B.通过学生自评、互评、教师评价等方式进行评价

C.通过学生自评、教师评价、家长评价等方式进行评价

D.通过学生自评、互评、家长评价、专家评价等方式进行评价

10.教师职业道德的基本要求有哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、遵纪守法

C.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

D.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、自我完善

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.学生的社会性发展

D.教学过程的心理规律

E.教学方法的心理基础

12.我国基础教育课程改革的主要目标有哪些？()

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.促进学生全面发展，提高国民素质

C.改革课程结构，构建新的课程体系

D.改革考试评价和招生选拔制度

E.加强课程资源建设，提高教育质量

13.教师专业发展的途径有哪些？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教师反思

D.教师合作

E.教师研究

14.学校教育在个体发展中的作用主要体现在哪些方面？()

A.个体身心发展的方向和水平

B.个体身心发展的速度和稳定性

C.个体身心发展的个别差异

D.个体身心发展的社会性

E.个体身心发展的连续性和阶段性

15.教育政策制定的基本原则有哪些？()

A.科学性原则

B.法制性原则

C.效益性原则

D.可行性原则

E.公平性原则

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者、______和______。

17.我国教育目的的基本特点包括______、______、______、______。

18.学校教育在个体发展中的作用主要体现在______、______、______、______等方面。

19.教师职业道德的基本要求包括______、______、______、______、______。

20.教育评价的基本功能包括______、______、___