区统计局领导班子2026年在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面存在的问题、原因剖析、下一步整改措施材料与党支部在改作风树新风等“对照5个方面”2篇例文.docxVIP

区统计局领导班子2026年在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面存在的问题、原因剖析、下一步整改措施材料与党支部在改作风树新风等“对照5个方面”2篇例文

区统计局领导班子2026年在带头强化政治忠诚、提高政治能力等五个带头方面存在的问题、原因剖析、下一步整改措施材料

“五个带头”方面：

(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。

(二)在带头固本培元、增强党性方面。

(三)在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。

(四)在带头干事创业、担当作为方面。

(五)在带头坚决扛起管治党责任方面。

根据区委关于召开2025年度民主生活会的统一安排和部署，区统计局领导班子紧扣本次民主生活会主题，在深入开展理论学习、广泛征求意见建议、坦诚进行谈心谈话的基础上，对照“五个带头”要求，深入查摆了班子存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。领导班子能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，但在将党的创新理论转化为指导统计工作实践、应对复杂局面的具体能力上，仍存在一些差距。一是理论学习成果向统计实践转化不够深入。班子在组织学习党的二十届三中、四中全会精神时，能够做到及时跟进、全面覆盖，但在结合统计部门职能、研究贯彻落实的具体举措上思考谋划不够深远。例如，在学习领会四中全会关于完善中国特色社会主义市场经济体制的新部署后，班子层面的研讨多停留在宏观层面解读和重要性强调上，对于如何围绕“统一大市场、公平竞争”等核心要求，调整优化我区现行统计监测指标体系，以更精准地反映市场活力和资源配置效率，缺乏体系化、前瞻性的研究和方案设计，导致政治理论学习与统计改革发展的“最后一公里”未能完全打通。二是运用政治眼光观察分析经济社会问题的能力有待加强。班子成员在分析和解读统计数据时，政治敏锐性和风险研判能力尚有不足。在2025年月度劳动力调查数据的分析解读工作中，班子虽然高度重视失业率等核心数据的准确性，但对于数据背后反映的青年群体、零工经济从业人员等特定群体的结构性就业压力，未能进行足够前瞻和深入的政治研判。对这些潜在的社会稳定风险点，未能形成高质量的专题分析报告，及时向区委、区政府提供有预见性的决策参考，政治站位的前瞻性体现得还不够充分。三是服务全区中心大局的主动性融合性仍需提升。班子在推动统计工作融入全区高质量发展大局中，有时存在“指令性工作思维，主动“嵌入式”服务意识不强。比如，区委区政府在2025年初明确将培育壮大“数字经济”作为全区产业转型的主攻方向，班子虽然按要求完成了相关常规统计任务，但未能主动靠前，牵头组织开展全区数字经济核心产业的专项统计调查和识别界定工作。在面对新经济业态统计口径不明确、方法不完善的现实困难时，存在一定的等待上级制度出台的消极心态，未能以攻坚克难的精神，主动探索建立符合我区实际的监测评估体系，服务中心工作的“参谋部”作用发挥还不够到位。

(二)在带头固本培元、增强党性方面。班子始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，但在将党性修养内化于心、外化于行的具体实践中，还存在一些薄弱环节。

是理论学习与思想改造的结合不够紧密。班子在组织开展党纪学习教育和中央捌项规定精神学习教育时，能够严格按照要求完成各项“规定动作”，但对照反面典型案例进行深刻反思、触及灵魂的“自选动作”做得不够。在一些内部学习会上，讨论多集中于条款本身的学习记忆，而对于如何从思想深处根除“数据寻租”“人情统计”等潜在廉政风险，如何将“实事求是”这一党的思想路线真正熔铸为统计人员不可动摇的职业信仰，挖掘得不够深刻，导致理论学习在改造主观世界上未能发挥最大效力。二是在坚持实事求是原则上存在思想顾虑。面对经济下行压力，班子在审核、评估一些关键经济指标时，偶尔会产生“报喜不报忧”的微妙心态。例如，在2025年第三季度的经济运行分析会上，面对一项反映工业景气度的指标出现较大幅度下滑，班子成员在讨论分析原因时，花费了较多精力去寻找一些偶然性、外部性的因素来加以解释，或试图通过补充其他领域的亮点数据来“对冲”负面影响。这种潜意识里希望数据好看一些”的想法，虽然最终并未影响数据的真实准确，但偏离了党性原则所要求的、直面问题、客观反映的求是精神。三是党内政治生活中的“辣味”尚显不足。班子的民主生活会和组织生活会能够按规定程序召开，但在开展批评和自我批评时，有时还存在“你好我好大家好”的现象。批评上级怕越位，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票。比如，在一次关于改进工作作风的专题研讨中，有同志自我批评为“深入基层调研不够接地气”，但其他同志在相互批评时，未能结合具体事例，点出其在某次企业调研中“走马观花、隔着玻璃看”的实际问题