2026海南澄迈县教育部直属师范大学公费师范毕业生招聘13人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026海南澄迈县教育部直属师范大学公费师范毕业生招聘13人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026海南澄迈县教育部直属师范大学公费师范毕业生招聘13人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、张某自幼被王某夫妇收养,成年后因与王某夫妇矛盾加剧而解除了收养关系。如今王某夫妇年迈体弱且缺乏生活来源,张某对王某夫妇()。

A.没有赡养义务,因为收养关系已解除

B.没有赡养义务,只需赡养其亲身父母

C.有赡养义务,应当给付适当的生活费

D.有赡养义务,应当给付适当的补偿费

【答案】:C

【解析】根据相关法律规定,收养关系解除后,经养父母抚养的成年养子女,对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母,应当给付生活费。本题中,张某被王某夫妇收养长大,在双方解除收养关系后,王某夫妇年老体弱且无生活来源,符合上述法律规定情形,因此张某有赡养义务,应当给付适当的生活费。而关于补偿费,通常是因养子女成年后虐待、遗弃养父母而解除收养关系时,养父母可以要求养子女补偿收养期间支出的抚养费等费用,本题未提及此类情形,所以不涉及补偿费。同时,不能因为收养关系解除就免除张某对王某夫妇的赡养责任,也并非只需赡养其亲生父母。

2、一位知名经济学家曾表示:节俭对于个人来说是一种美德,但对于社会而言可能是一个谬论。其意思是()。

A.节俭是落后的消费观念,仅有利于个人

B.为了社会发展,必须鼓励居民消费,反对节俭

C.因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展

D.生活消费不是个人行为,而是关系社会发展的大事

【答案】:C

【解析】节俭对于个人来说是一种美德,而对于社会可能是谬论,这意味着从社会层面看,节俭会产生一些与个人层面不同的影响。个人节俭体现的是良好的品德和对资源的合理利用,但从社会整体经济运行角度,消费是拉动经济增长的重要动力之一。当社会中人们过度节俭,会抑制消费。消费不足会导致市场需求减少,企业产品销售困难,进而影响生产规模和就业等,不利于社会经济的持续健康发展。过度节俭并不意味着节俭是落后的消费观念,它在个人层面依然具有积极意义,并非仅有利于个人;鼓励消费与节俭并非完全对立,不能因为要促进社会发展就完全反对节俭,应该倡导合理消费、适度节俭;生活消费既包含个人行为选择的部分,又与社会发展相关,但题干重点强调的是节俭对社会经济发展的影响,而非强调生活消费与社会发展的关系。所以,该题应选因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展这一表述。

3、下列不属于宏观经济调控目标的是()。

A.社会总供求基本平衡

B.收入的平均分配

C.充分就业

D.国际收入平衡

【答案】:B

【解析】宏观经济调控目标主要包括促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡等。社会总供求基本平衡是宏观经济稳定运行的重要标志,如果社会总供求失衡,会引发通货膨胀或通货紧缩等问题,影响经济的健康发展,因此它属于宏观经济调控目标。充分就业意味着劳动力资源得到充分利用,这有利于经济的稳定增长和社会的和谐稳定,是宏观经济调控的重要目标之一。国际收支平衡对于一个国家的经济稳定和对外经济关系的健康发展至关重要,保持国际收支平衡有助于稳定汇率、维护国家的经济安全,所以也是宏观经济调控目标。而收入分配追求的是公平,并非平均分配,平均分配不利于调动劳动者的积极性和创造性,会阻碍经济的发展,因此收入的平均分配不属于宏观经济调控目标。

4、下列关于量变和质变的论述中错误的是()。

A.两者是对立统一的关系

B.两者是主要和次要的关系

C.“水滴石穿”这一现象深刻揭示了从量变到质变这一规律

D.两者是连续性和阶段性(飞跃性)的统一关系

【答案】:B

【解析】本题主要考查对量变和质变关系的理解。量变和质变是辩证统一的关系。一方面,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;另一方面,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。二者相互依存、相互渗透,体现了事物发展的连续性和阶段性(飞跃性)的统一。“水滴石穿”体现了水持续不断地滴落,经过长时间的积累,最终导致石头被穿透,深刻揭示了从量变到质变的规律。而量变和质变是事物发展变化过程中两个不同的阶段和形态,它们是对立统一的关系,并不是主要和次要的关系。主要和次要通常用于描述在复杂事物中多个矛盾或者同一矛盾的不同方面所处的地位和作用,并不适用于描述量变和质变的关系。所以错误的论述是认为量变和质变是主要和次要的关系。

5、关于主送机关和这份公文的主送机关,下列说法错误的是()。

A.标点符号使用不规范,各主送机关之间应用“、”隔开

B.主送机关位置格式应居左顶格编排

C.公文的主送机关可以不写全称

D.公文的主送机关可以使用同类型机关统称

【答案】:A

【解析】主送机关是公文的主要受理机关。各主送机关之间通常使用顿号或逗号隔开,不同系统机关间用逗号,同系统内机关间用顿号,并非都用“、”隔开,所以说各主送机关之间应用“、”隔

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