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2026黑龙江新高考：英语重点知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

-高频词汇：高考常考的高频词汇有近两千个，像“abandon（放弃）、accommodation（住宿）、ambiguous（模棱两可的）、annual（每年的）”等。这些词汇不仅在阅读理解、完形填空中频繁出现，在写作中恰当运用也能提升文章档次。

-熟词僻义：一些常见单词在高考中会考查其生僻含义，比如“fine”常见意思是“好的”，但还有“罚款”的意思；“second”除了表示“第二”，还有“支持、赞成”的含义。

语法

-动词时态和语态

-时态：要掌握常见的时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。一般现在时表示经常或习惯性的动作等；现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果。例如，“Hehaslivedhereforfiveyears.（他已经在这里住了五年了）”体现了现在完成时的用法。

-语态：主动语态和被动语态也是重要考点。当句子的主语是动作的执行者时，用主动语态；当主语是动作的承受者时，用被动语态。例如，“Thestudentscleanedtheclassroom.（主动）”和“Theclassroomwascleanedbythestudents.（被动）”。

-非谓语动词：包括动词不定式（todo）、动名词（doing）和过去分词（done）。动词不定式可以作主语、宾语、表语、定语、状语等；动名词常作主语、宾语等；过去分词则表示被动和完成。例如，“TolearnEnglishwellisnoteasy.（作主语）”“Ienjoyreadingbooks.（作宾语）”“Thebrokenwindowneedstoberepaired.（作定语）”。

-从句

-定语从句：用来修饰名词或代词。关系代词（who，whom，whose，which，that）和关系副词（when，where，why）在从句中担任不同的成分。例如，“Themanwhoisstandingthereismyteacher.（who在从句中作主语）”

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词有that，whether，if以及连接代词和连接副词。例如，“Whathesaidistrue.（主语从句）”

-状语从句：根据其功能可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等状语从句。例如，“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（条件状语从句）”

阅读理解

-题型特点：高考英语阅读理解一般有四到五篇文章，体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。题型主要有细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题等。

-解题技巧

-细节理解题：要仔细阅读题干，带着问题在文中寻找答案，注意文中的数字、日期、地点等信息。

-推理判断题：不能直接从文中找到答案，需要根据文章内容进行合理推断，但要避免过度推断。

-主旨大意题：可以关注文章的首尾段和每段的首尾句，抓住文章的关键信息，概括出文章的主旨。

-词义猜测题：可以通过上下文的语境、构词法等方法来猜测词义。

七选五

-题型分析：七选五主要考查考生对文章整体内容和结构的把握，以及对上下文逻辑关系的理解。

-解题方法

-看选项：了解每个选项的大致内容。

-读文章：明确文章的主题和结构，注意文中的关键词、过渡句和逻辑词。

-找线索：根据上下文的逻辑关系和关键词，选择合适的选项。

完形填空

-考查重点：主要考查考生的词汇辨析、语法运用、上下文理解和逻辑推理能力。

-解题步骤

-通读全文：了解文章的大致内容和主旨。

-逐句分析：根据上下文和语法知识，对每个空进行分析和选择。

-复核全文：检查所选答案是否符合文意和逻辑。

写作

-书信类：包括邀请信、建议信、道歉信等。要注意书信的格式，开头要有称呼，结尾要有祝福语和署名。内容要条理清晰，表达准确。

-话题类：如描述人物、事件、现象等。写作时要紧扣主题，运用丰富的词汇和多样的句式，使文章更有文采。

-写作技巧

-积累常用表达：如连接词（firstly，secondly，inaddition等）、常用句式（Itiswell-knownthat...，A