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平行线特征及其应用探究.pdfVIP

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  • 2026-02-09 发布于北京
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平行线特征及其应用探究.pdf

    2.3平行线的特征

    ［教学目标］：

    1.经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力

    和有条理表达的能力.

    2.经历探索平行线特征的过程，掌握平行线的特征，并能解决一些问题.

    ［分析］：

    设置了一个通过测量探索平行线特征的活动，在活动中，鼓励学生充

    分交流，运用多种方法进行探索，尽可能地发现有关，并能应用平行线的

    性质解决一些问题，运用自己的语言说明理由，使学生的推理能力和语言表达

    能力得到提高.

    ［教学重点］

    平行线的特征的探

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