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2026江苏徐州市云龙区教育局直属学校招聘足球教练员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《孔雀东南飞》作为我国文学史上第一部长篇叙事诗，同时也是乐府诗发展史上的高峰之作，其主人公是（）。

A.张生和崔莺莺

B.侯方域和李香君

C.焦仲卿和刘兰芝

D.杜丽娘和柳梦梅

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识中对《孔雀东南飞》主人公的了解。《孔雀东南飞》讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，因此其主人公是焦仲卿和刘兰芝。张生和崔莺莺是《西厢记》中的人物，《西厢记》是元代王实甫创作杂剧，全剧叙写了书生张生（张君瑞）与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下，冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠，终成眷属的故事。侯方域和李香君是《桃花扇》中的人物，《桃花扇》是清代文学家孔尚任创作的传奇剧本，所写的是明代末年发生在南京的故事，全剧以侯方域、李香君的悲欢离合为主线，展现了明末南京的社会现实。杜丽娘和柳梦梅是《牡丹亭》中的人物，《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖创作的传奇，该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，与柳梦梅永结同心的故事。综上，本题正确答案指向讲述焦仲卿和刘兰芝故事的选项。

2、在管理的教育方法中，能使管理活动更具群众基础，提升管理制度执行效率的方式是（）。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】：B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流，鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动，能让被管理者更好地理解管理制度和要求，增强他们对管理工作的认同感和参与感，进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时，由于被管理者积极参与且理解管理意图，管理制度在执行过程中会更加顺畅，执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授；情景式教育是通过创设特定情景来进行教学；启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题，但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面，效果不如互动式教育直接和显著。

3、下列公文中，撰写内容必须一文一事的是（）。

A.意见

B.报告

C.请示

D.决议

【答案】：C

【解析】在公文撰写中，不同文种有不同的撰写规范。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，其内容可以涉及多方面的事项和问题，并非必须一文一事。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问的公文，它可以对工作进行全面、综合的汇报，内容也不局限于一事。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，通常是对一系列相关的重要事务作出决策和安排，也不必一文一事。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，为了便于上级机关及时准确地进行批复，撰写内容必须遵循一文一事的原则，即一份请示只能涉及一个请求批准的事项。所以本题答案对应的文种是请示。

4、车辆行驶中产生的惯性是造成交通事故的原因之一，下列原则与惯性无关的是（）。

A.系安全带

B.保持车距

C.限速行驶

D.靠右行驶

【答案】：D

【解析】该题主要考查对惯性原理以及各交通规则与惯性关系的理解。惯性是指物体保持原来运动状态的性质。系安全带是因为当车辆紧急刹车时，人由于惯性会继续向前运动，系安全带可防止人因惯性冲向前方而受到伤害，这与惯性相关。保持车距是考虑到车辆在行驶过程中具有惯性，当前方车辆突然刹车时，后方车辆由于惯性不能立即停下，若车距过近就容易发生追尾事故，所以保持车距与惯性相关。限速行驶是由于车辆速度越大，其惯性导致的动能就越大，刹车时需要的距离也就越长，越难在短时间内停下，因此限速行驶和惯性有关。而靠右行驶是一种交通规则，主要目的是规范交通秩序，使车辆和行人有序通行，与车辆行驶过程中的惯性原理并无关联。综上，正确答案是与惯性无关的靠右行驶。

5、2008年台湾地区向全体居民发放消费券属于()。

A.财政政策

B.货币政策

C.产业政策

D.对外贸易政策

【答案】：A

【解析】发放消费券是政府通过财政手段来刺激经济、影响社会总需求的一种举措。财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则，通过财政支出与税收政策来调节总需求。政府发放消费券，增加了居民的可支配购买力，属于财政支出的一种特殊形式，以此刺激消费、拉动经济增长，符合财政政策的特征。货币政策主要是通过调节货币供应量、利率等手段来影响经济，发放消费券并不直接涉及货币供应量和利率的调整。产业政策是国家制定的，引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策，发放消费券并非针对特定产业进行引导和扶持。对外贸易政策是指一国政府根据本国的政治经济利益和发展目标而制定的在一定时期内的进出口