2025年西藏阿里地区面向陕西省定向招募三支一扶人员笔试备考试题（5人）附答案解析.docxVIP

2025年西藏阿里地区面向陕西省定向招募三支一扶人员笔试备考试题（5人）

第一部分单选题(100题)

1、下列可作为这份公文的标题的是（）。

A.关于拨给新学生宿舍楼的建筑资金的请示

B.关于拨给新学生宿舍楼的建筑资金情况的报告

C.关于请求拨给新学生宿舍楼的建筑资金的文件

D.关于请求拨给新学生宿舍楼的建筑资金的请示报告

【答案】：A

2、国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝力、提高全民素质的重要途径。根据《中华人民共和国国防教育法》，地方行政区域内国防教育工作的领导者是（）。

A.地方各级人民政府

B.驻地军事机关

C.地方人民武装部

D.地方教育局

【答案】：A

3、所有权的基本职能包括占有、使用、收益、处分，其中是带有根本性的一项权能是（）。

A.占有

B.处分

C.收益

D.使用

【答案】：B

4、下列成语中，夸大了意识的能动作用，违背了物质的客观性的是（）。

A.讳疾忌医

B.掩耳盗铃

C.按图索骥

D.盲人摸象

【答案】：B

5、依法行政的首要问题和根本问题，就是（）。

A.人民与政府的关系问题

B.党与政府的关系问题

C.科学立法与公正司法的关系问题

D.公正司法与严格执法的关系问题

【答案】：A

6、2017年8月11日，A股迎来“黑色星期五”，创八个月最大单日跌幅。特朗普、朝鲜“嘴炮”升级，隔夜全球股市大跌，避险情绪升温，带动此次A股走低。股票市场的风险主要源于（）。①企业利润的不确定性②股票价格波动的不确定性③股东人数的不确定性④股票交易次数的不确定性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A

7、在综合素质评价活动中，小昕给自己作出了如下的“自画像”，你认为他不应该继续保持和发扬的有（）。

A.我心目中的我，自尊自信，充满阳光

B.父母心目中的我，出类拔萃，十全十美

C.同学心目中的我，诚实守信，热情开朗

D.老师心目中的我，尊敬师长，自主自强

【答案】：B

8、在事业单位的管理岗位中，科级正职对应为（）级职员岗位。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】：C

9、目前全国最大的小商品集散中心在（）。

A.天津

B.辽宁沈阳

C.浙江义乌

D.吉林长春

【答案】：C

10、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”是人们熟悉的一则寓言故事，从管理学角度看，导致“三个和尚没水吃”的最主要原因是（）。

A.管理层级过少

B.行政信息才不畅

C.行政监督不力

D.职责分配不明确

【答案】：D

11、XX市市场监管局关于转发《国家食品药品监督管理总局关于药品飞行检查的通知》的通知，正文中“现将《国家食品药品监督管理总局关于药品飞行检查的通知》转发给你们。请参照执行。”由此可以将该通知归类于（）。

A.会议通知

B.批示性通知

C.周知性通知

D.事务性通知

【答案】：B

12、现代科技革命成果对马克思主义哲学的影响是（）。

A.深化和拓展了马克思主义哲学世界观

B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求

C.证明马克思主义哲学是绝对真理的体系

D.对马克思主义哲学基本原理作了否证

【答案】：A

13、下列属于电影《流浪地球》原著作者的作品是（）。

A.《幻城》

B.《三体》

C.《水星播种》

D.《红色海洋》

【答案】：B

14、2020年10月，国务院总理李克强签署国务院令，公布修订后的《国家科学技术奖励条例》，自2020年12月1日起施行。《条例》规定，要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针培育和践行社会主义核心价值观。《条例》提出，要落实科技奖励由推荐制调整为（）的改革要求。

A.自荐制

B.选举制

C.提名制

D.委任制

【答案】：C

15、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因不包括（）。

A.我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.我国政治、经济文化等基本国情

D.我国进入共产主义的历史前提

【答案】：D

16、转变政府职能是当前我国行政管理体制改革的核心内容和根本途径。某区政府下列行为不符合转变政府职能要求的是（）。

A.为美化市容强制要求拆除居民住宅防盗窗

B.实现与下属企业的管理权脱钩并推进股份制改造

C.设立政府基金支持各种形式的社会养老机构建设

D.出台扶持政策为民办中小学的发展创造良好环境

【答案】：A

17、关于头脑风暴法在培训中应用的叙述不准确的是（）。

A.可以最大限度的发挥参与者的创造力

B.可以集中集体智慧，达到相互启发的目的

C.对培训顾问的要求高，要善