2025山东日照光华教育培训学校招聘10人笔试备考题库附答案解析.docxVIP

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2025山东日照光华教育培训学校招聘10人笔试备考题库附答案解析.docx

2025山东日照光华教育培训学校招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、张某因过度劳累猝死,其第一顺位继承人是()。

A.兄弟

B.舅舅

C.养子女

D.祖父母

【答案】:C

2、根据文意和公文语言的准确性要求,该公文正文第一段中用词不当的地方,共有:

A.1处

B.2处

C.3处

D.4处

【答案】:C

3、沟通按是否进行反馈,可分()。

A.工具式、感悟式

B.正式、非正式

C.单向和双向

D.口头、书面

【答案】:C

4、十四五规划提出加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,其中以国内大循环为主体意味着,着力打通国内生产、分配、流通、消费各个环节,发挥中国超大规模市场优势,以满足国内需求作为经济发展的出发点和落脚点。其中体现的哲学道理是()。

A.发展的实质是新生事物的产生和旧事物的灭亡

B.外因是事物发展的根据

C.内因对事物发展起决定作用

D.内因通过外因起作用

【答案】:C

5、每年我国都会隆重召开国家科学技术奖励大会,表彰为我国科技事业和现代化建设作出突出贡献的科技工作者。党和国家领导人重视科学技术的创新和发展,重视科技人才,这说明()。

A.科学技术是促进经济和文化发展的重要因素

B.科学技术是社会变革的先导

C.教育在文化传承中产生重大影响

D.科技工作是一切工作的核心

【答案】:A

6、行政机关对违法主体实施行政处罚,应当遵循公正、公开的原则,必须以事实为依据。根据行政处罚法规定,不属于行政处罚类别的是()。

A.警告

B.拘役

C.罚款

D.行政拘留

【答案】:B

7、《红楼梦》中“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即嗔视而有情”指的是()。

A.薛宝钗

B.贾宝玉

C.林黛玉

D.贾探春

【答案】:B

8、在提高个税起征点的同时,对居民个人的子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或住房租金、赡养老人等支出在税前予以扣除。由此可推出()。

A.这是政府践行全心全意为人民服务宗旨的具体指施

B.这是我国即将步入发达国家行列的表现

C.这说明了我国公民的权利是不断扩大的

D.这是落实以人民为中心发展理念的具体措施

【答案】:D

9、车某系全国人大代表,在正常履行职务时受到诬陷,被某市公安局刑事拘留。根据我国宪法和法律,下列说法中正确的是()。

A.该公安局无权拘留李某,除非得到全国人大会议主席团的许可

B.该公安局无权拘留李某,除非得到全国人大常委会的许可

C.该公安局有权拘留李某,但必须立即向全国人大会议主席团或全国人大常委会报告

D.该公安局有权拘留李某,但必须立即向最高人民检察院报告

【答案】:B

10、适用于表彰先进、传达重要精神或情况的公文是()。

A.通报

B.通告

C.决定

D.通知

【答案】:A

11、利用纳米技术开发的纳米陶瓷材料是指在陶瓷材料的显微结构中,晶粒、晶界以及它们之间的结合都处在纳米水平,具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点,对材料的力学、电学、热学、磁学、光学等性能产生重要影响,为替代工程陶瓷的应用开拓了新领域。下列应用场景不可能用到纳米陶瓷的是()。

A.手术刀

B.火箭表层涂料

C.门禁卡

D.假牙

【答案】:C

12、股份公司本质上是()。

A.资本民主化的形式

B.消灭了劳动和资本的界限

C.劳动者通过购买股票成为资产者

D.大资本控制小资本的形式

【答案】:D

13、在世界范围内,经济一体化的形式较为多样,不同的形式对应不同的经济一体化程度。下列形式中,一体化程度最高的是()。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.经济联盟

【答案】:D

14、垃圾千万类,分类第一位;投放不规范,地球两行泪。A社区的小周同学不仅自己努力做到垃圾分类,还积极参与社区的垃圾分类宣传活动。小周同学的行为()。

A.体现了我国民主的真实性和管用性

B.体现了公民享有监督权

C.体现了公民权利与义务相统一的原则

D.履行了直接参与国家管理的义务

【答案】:C

15、甲某为乙市丙单位新录用公务员,工作科室主要负责该单位有关公文处理,甲某如需了解公文用纸、印刷装订、格式要素、式样等内容,下列规定最为符合甲某需求的是()。

A.《党政机关公文处理工作条例》

B.《乙市党政机关公文处理工作条例》

C.《乙市党政机关公文格式》

D.《党政机关公文格式》

【答案】:D

16、登山者进行登山时,最重要的是()。

A.充分发挥主观能动性,突破体能局限

B.坚持从实际出发,理性评估自身状况

C.认识潜在的优势,抓

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