2026广东佛山顺德区陈村镇民族路幼儿园临聘保育员招聘1人备考题库含答案详解(黄金题型).docxVIP

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2026广东佛山顺德区陈村镇民族路幼儿园临聘保育员招聘1人备考题库含答案详解(黄金题型).docx

2026广东佛山顺德区陈村镇民族路幼儿园临聘保育员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、廉洁公正,是公务人员最基本的素质。为消除腐败现象,除大力倡导工作人员严格自律外,许多组织还推行岗位轮换制度,即规定一定级别的领导者在同一岗位的任职不得超过规定年限。这种做法可被视为一种()。

A.反馈控制

B.前馈控制

C.现场控制

D.间接控制

【答案】:B

【解析】控制可分为反馈控制、前馈控制、现场控制和间接控制。反馈控制是指在活动完成之后,根据活动的结果进行的控制,目的是防止已经发生或即将出现的偏差继续发展或今后再度发生。前馈控制是在活动开始之前,通过观察情况、收集信息、预测趋势,采取措施以防止问题的发生而不是当问题出现时再补救,它可以防患于未然。现场控制是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求进行的管理活动。间接控制是指根据计划和标准考核工作的实际结果,分析出现偏差的原因,并追究责任者的个人责任以使其改进未来工作的一种控制方法。题目中,组织采用岗位轮换制度,规定一定级别的领导者在同一岗位工作不得超过年限,这是在腐败问题发生之前采取的措施,目的是预防腐败的产生,符合前馈控制防患于未然的特点,所以这种做法可认为是一种前馈控制。

2、理性预期是指()。

A.理性人的预期

B.经济学家的预期

C.在充分利用一切信息后对经济变量作的符合经济模型推断的预期

D.在充分利用一切信息后进行的预期,但也会犯系统的错误

【答案】:C

【解析】理性预期强调在充分利用一切信息后,依据经济模型推断来对经济变量作预期,该定义准确严谨,其他说法不准确,所以正确表述是在充分利用一切信息后对经济变量作的符合经济模型推断的预期。

3、批复适用于上级领导机关针对下级机关单位报送的请示事项表明意见、答复请求的公文,具有指示性、针对性、发文的被动性等特点。下列关于批复的写法表述有误的是()。

A.批复的开头,一般先引下级来文的日期和标题,使受文单位阅后明确批复的针对性

B.可作简明扼要的批复,主要是提出原则性的意见,不作具体的指示

C.对请示的具体事项,要表示明确的态度

D.如果同意,则要在表示同意之后,写明同意的内容,以及如何执行等指示性的意见

【答案】:A

【解析】批复开头引述下级来文日期和标题能让受文单位明晰批复针对性,这种写法是正确的。对于请示事项,可给出简明扼要批复,提出原则性意见而不做具体指示,这种方式合理。对请示具体事项明确表态是批复应有的态度。若同意请示,在表明同意后写明同意内容及执行等指示性意见,能让下级清楚如何落实。若不同意请示事项,在表明态度后说明理由并进行必要解释,有助于下级理解原因。本题问写法表述有误的,所给内容中不存在表述错误的情况,无符合题意的选项。

4、随着“一带一路”战略的实施,中欧班列和中亚班列并行,其在途运输时间短、运价合理的优势日益凸显。因此,中欧班列和中亚班列的开行数量不断增多,货物运输品种日益丰富,覆盖范围愈发广泛。这体现的哲理是()。

A.新事物战胜旧事物

B.事物是普遍联系的

C.事物的量变引起质变

D.事物的形态是多种多样的

【答案】:A

【解析】随着“一带一路”战略实施,中欧班列、中亚班列展现出在途运输时间短、运价合理的优势,进而使得开行数量增多、货物运输品种增多、覆盖范围变广。这反映出各个因素之间存在着紧密的联系,“一带一路”战略实施这个因素与中欧班列、中亚班列的多个方面的变化存在着关联,体现了事物是普遍联系的这一哲理。从新事物战胜旧事物角度来看,题干中并未提及旧事物以及新事物对旧事物的替代过程。关于事物的量变引起质变,题干重点并非强调量变积累到一定程度引发质变,而是在阐述各因素间的联系。事物的形态多种多样侧重于说明事物外在表现形式的丰富性,题干中并没有围绕这方面展开论述。综上,本题应体现的哲理是事物是普遍联系的。

5、社会道德依靠维护的手段是()。

A.法律手段

B.强制手段

C.舆论与教育手段

D.组织手段

【答案】:C

【解析】本题考查社会道德依靠维护的手段。社会道德是指在一定社会条件下人们共同生活及其行为的准则和规范。它不同于法律,并非依靠强制力来确保实施。法律手段是通过制定和执行法律来规范人们的行为,法律具有国家强制性,是由国家强制力保证实施的行为规则。社会道德并不依靠法律手段来维护,因此该手段不符合社会道德的维护特征。强制手段通常伴随着国家机器或特定组织的强制力,如警察、监狱等。社会道德是基于人们的内心信念、传统习惯和社会舆论等,并非通过强制力来推行,所以强制手段不是社会道德依靠维护的手段。舆论与教育手段是社会道德维护的重要方式。舆论能够对人们的行为进行监督和评价,通过赞扬或

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