2024中考复习之《声现象》测试题.pdfVIP

2024中考复习之机《械运动》测试题

一、单项选择题：本（大题8小题；每小题3分；共24分）

1.如图示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现声音越来越小,最

后几乎听不到任何声音了，上述过程属于科学探究中的（）

A.提出问题B.猜想与假设

C.进行实验与收集证据D.交流与合作

2.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是

（）

A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生

B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关

C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的

D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息

3.如图示,用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个〃舞台〃，台上的小“人〃在

音乐声中翩翩起舞。实验中，小“人”在音乐声中跳舞不能说明的是（）

A.固体可以传声B.真空不能传声

C.声音是由振动产生D.声音可以传递能量

4.如图示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的

是（）

A.减弱飞机发动机噪声的传播

B.在人耳处减弱噪声

C.防止次声波对人耳的伤害

D.减弱飞机发动机噪声的产生

5.如图示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音又，分别用小锤轻敲和重敲音义时，小球弹开

的角度不同.比较角度的大小是为了探究（）守口

A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系

C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间。缠

6.下列有关声现象的说法正确的是（）一图

A.宇航员在月球上无需借囱其他设备可以直接对话交流信息

B.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小

C.教室内装噪声检测装置，学生可以免受噪声干扰

D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

A.甲、乙、丙三者的音色不同B.甲、乙、丙三者的响度不同

C.甲、乙、丙三者的音调不同I）.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色

8.如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水，用一根筷子敲击它们就可以发出“1,

2,3,4,5,6,7,i〃的声音来，下列说法中正确的是（

A.该声音是由筷子振动产生的

B.该声音不能传递能量

C.该声音主要足音调不同

D.从左到右敲击时发出声音的响度越来越大

二、填空题：（本大题9小题，每空1分，共27分）

9.如图所示，新中国成立7（）周年阅兵式上，威武士兵喊出的喷亮口号是

由声带产生的，通寸—传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为

声音的—填（“音调高”或“响度大”）

10.声在介质中以的形式传播。声速的大小跟介质的有关还

跟介质的有关

11.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。

“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声，用空心徜砌墙则是在减弱噪声；噪声

过大会损害人的听力，说明噪声能够传递。

12.如题图所示是乐器二胡，我们根据_____能辨别出是二胡发出声音；二胡有两根粗细

不同的弦，可以拉出不同的________不同的乐音；声音传播越远它的_______变得越小。（

填声音的特性）

12题图13题图14题图