2026年黑龙江生态工程职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2026年黑龙江生态工程职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、哲学上的理性主义与经验主义的主要分歧是什么？

A.知识的来源

B.知识的价值

C.知识的本质

D.两者无分歧

【答案】：A

【解析】理性主义和经验主义的主要分歧在于知识的来源，理性主义认为理性是主要来源，而经验主义认为感觉经验是主要来源。

2、建立并执行事业单位人员聘用制度，需树立（）是第一资源的观念。

A.经济

B.能力

C.人才

D.群众

【答案】：C

【解析】建立和执行事业单位人员聘用制度，需要重视人力资源的重要性。人才作为具有一定专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。在现代社会，人才在推动事业单位发展、创新以及提高竞争力等方面起着关键作用，所以要树立人才是第一资源的观念。经济是社会发展的物质基础，不是人员聘用制度中首要强调的第一资源；能力是人才所具备的一种特质，不能等同于第一资源；群众概念宽泛，并非人员聘用制度中聚焦的核心资源理念。因此这里应树立人才是第一资源的观念。

3、中国古人秉持天圆地方的观点，毕达哥拉斯认为地球呈球形，亚里士多德觉得地球是圆形，而现代科学表明地球近似椭圆。这表明（）。

A.物质是不断变化运动发展的

B.承认相对静止是科学研究的前提

C.真理和谬误之间没有明显的界限

D.真理有待拓展、深化和发展

【答案】：D

【解析】本题主要探讨不同时期人们对地球形状的认识变化所反映出的哲学原理。随着时间的推移，从中国古人认为天圆地方，到毕达哥拉斯认为地球是球形，再到亚里士多德认为地球是圆形，直至现代科学表明地球近似椭圆，人们对地球形状的认识不断更新和完善。这一过程体现了人们对于地球形状这一客观事物的正确认识（即真理）并非一成不变的，而是随着实践和认识的发展，不断地拓展、深化和向前发展。而物质是不断变化运动发展的，强调的是物质自身的运动变化特性，题干主要强调的是人类认识的发展，并非物质本身的变化，所以该观点与题干不符。承认相对静止是科学研究的前提，题干中并未涉及相对静止相关内容，此观点与题干所表达的核心内容无关。真理和谬误之间是有明确界限的，真理是对客观事物及其规律的正确反映，谬误则是歪曲的反映，认为二者没有明显界限的说法错误。综上，题干表明了真理有待拓展、深化和发展。

4、莎士比亚环球剧场的主要意义是什么？

A.文学成就

B.历史价值

C.文化交流

D.以上都是

【答案】：D

【解析】莎士比亚环球剧场的主要意义包括文学成就、历史价值以及文化交流。

5、有四个工人巳、午、未、申，他们分别每11小时完成120个、140个、160个和180个任务。如果他们每44小时交替工作，那么每44小时总共可以完成多少个任务？

A.1320

B.1400

C.1480

D.1560

【答案】：C

【解析】每44小时，巳工作11小时，午工作11小时，未工作11小时，申工作11小时。总共完成的任务数为120*11+140*11+160*11+180*11=1320+1540+1760+1980=6600个。每44小时总共完成6600个任务，所以每44小时总共可以完成1480个任务。

6、在微时代、微空间当中，既能够微言大义，也可能存在危言耸听的情况，这就需要我们坚持（）。

A.主动行使监督权

B.权利与义务相统一

C.积极行使选举权

D.法律面前一律平等

【答案】：B

【解析】在微时代和微空间的背景下，信息传播具有快速和广泛的特点，人们既能够通过简短话语传达深刻道理，也可能出现传播不实、耸人听闻言论的情况。公民在网络等微空间中享有表达观点等权利，但同时也需要承担不传播虚假、有害信息等义务。只有坚持权利与义务相统一，公民才能在合法行使自身权利的同时，不损害他人和社会的利益，维护良好的网络和社会秩序，所以该项符合题意。监督权是公民监督国家机关及其工作人员工作的权利，主要针对国家机关及其工作人员的行为，与在微空间中正确对待言论表达的要求不直接相关。选举权是公民选举国家代表机关代表与其他公职人员的权利，和在微时代微空间规范言论行为没有直接联系。法律面前一律平等强调公民在适用法律上平等，任何公民都平等地享有权利和履行义务，平等地受到法律保护和制裁，重点在于法律适用层面，并非直接针对微空间中言论表达的规范和指引。综上，本题应选择坚持权利与义务相统一。

7、一个数的70%是210，这个数是多少？

A.200

B.300

C.400

D.500

【答案】：C

【解析】如果70%是这个数，那么这个数是210/0.7=300。

8、新文化运动期间，注音符号的推广主要通过哪些教育渠道实现？

A.

A.私塾教育

B.

B.教会学校

C.

C.初等教育和扫盲班

D.

D