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- 2026-02-11 发布于江西
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第七章\o第7章力力(易错55题18大考点)(原卷版)
一.力可以改变物体的运动状态(共4小题)
二.力的大小、方向、作用点(共3小题)
三.画力的示意图(共2小题)
四.力的相互性(共4小题)
五.相互作用力的大小相等、方向相反(共3小题)
六.弹力的概念(共2小题)
七.弹簧测力计的读数(共3小题)
八.探究弹簧测力计的测力原理(共2小题)
九.探究重力的大小与质量的关系(共2小题)
十.重力的计算(共4小题)
十一.重力方向竖直向下的应用(共3小题)
十二.重心的位置(共3小题)
十三.摩擦力的大小(共4小题)
十四.平衡状态下的摩擦力分析(共4小题)
十五.摩擦力的方向(共2小题)
十六.探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验(共4小题)
十七.增大有益摩擦的方法(共3小题)
十八.减小有害摩擦的方法(共3小题)
一.力可以改变物体的运动状态(共4小题)
1.下列关于力的作用效果,不同于其它三个的是()
A.图1中小铁球的运动轨迹发生改变 B.图2中被运动员用力拉开弓
C.图3中被钢尺击打的棋子飞出 D.图4中橡皮绕手做圆周运动
2.关于力的作用效果,下列说法中正确的是()
A.和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态
B.足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态,没有改变足球的形状
C.缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用
D.人压桌子,桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用
3.如图,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻推瓶盖,瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的有关(选填“大小”、“方向”或“作用点”),“翻了”,说明力改变了瓶子的。
4.运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明两点:一是力可以;二是说明物体间力的作用是的。此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变化,表明力还可以改变物体的。
二.力的大小、方向、作用点(共3小题)
5.小明在课外实践活动中制作泥塑作品,指导老师说:“使用泥塑刀时一要注意用劲的大小,二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置”分别是指力的()
A.大小、方向 B.大小、作用点
C.方向、作用点 D.作用点、方向
6.如图所示,2023年杭州亚运会乒乓球女单决赛中,我国选手战胜日本选手夺得金牌。比赛中,运动员用球拍将迎面而来的乒乓球打回去,将乒乓球打回去的力的施力物体是
(选填:“运动员”或“乒乓球拍”)。击打乒乓球的不同部位,球的运动情况不同,表明力的作用效果与力的有关。
7.如图所示,分别在A、B两点施力,将扳手顺时针旋转时,在B点用力更容易拧紧螺母,说明力的作用效果跟有关。将扳手顺时针旋转时,在B点用力越大,螺母拧得越紧,说明力的作用效果跟有关。若逆时针旋动扳手,则能将螺母拧松,说明力的作用效果还与有关。
三.画力的示意图(共2小题)
8.空易拉罐里放一些水,调整后可在如图所示位置保持静止,请在图中画出此时易拉罐的受力示意图。
9.如图所示,苹果静止放在手掌上,请画出苹果的受力示意图。(黑点为苹果的重心)
四.力的相互性(共4小题)
10.关于足球运动员踢球时,下列说法正确的是()
A.运动员用力踢球和用头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变
B.运动员用力踢球和用头顶球,使球的运动状态发生了改变
C.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大
D.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用
11.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向右喷气,同时小车会向左运动,说明力能改变物体的,使小车前进的力的施力物体是。
12.如图所示,小红在练习打网球,当她用球拍击球时,以球对球拍的作用力为研究对象,是施力物体,是受力物体,球和球拍同时发生形变说明力的作用是的。
13.如图是小明同学设计的一种蒸汽船的原理图,从图中可以看出,促使该船前进的力的施力物体是什么?船能前进的原理是什么?
五.相互作用力的大小相等、方向相反(共3小题)
14.2024年2月17日,国际乒联釜山世界乒乓球团体锦标赛男子团体小组赛中,中国队以比分3:0战胜古巴队。如图所示()
A.击球时,球拍对球的力的施力物体是球
B.击球时,球拍对球的力大于球对球拍的力
C.击球时,球由静止变为
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