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感统试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.感觉统合训练中，触觉敏感的孩子通常会表现为：()

A.对衣物接触敏感

B.对光线变化敏感

C.对声音变化敏感

D.对味道变化敏感

2.在感觉统合训练中，平衡感训练主要针对以下哪种能力：()

A.视觉辨识

B.听觉辨识

C.动作协调

D.身体平衡

3.感觉统合失调的孩子在进行精细动作活动时，通常会出现以下哪种情况：()

A.手眼协调能力差

B.注意力不集中

C.记忆力不佳

D.语言表达能力弱

4.以下哪项不是感觉统合训练的方法：()

A.触觉按摩

B.视觉追踪训练

C.躯体感觉训练

D.药物治疗

5.感觉统合训练的目的是：()

A.提高学习成绩

B.增强体质

C.改善感觉处理能力

D.治疗心理疾病

6.感觉统合失调的孩子在社交互动中可能出现的困难是：()

A.语言表达不清

B.注意力不集中

C.难以理解他人情感

D.不会与人分享

7.感觉统合训练中，以下哪种活动有助于提高孩子的空间定位能力：()

A.跳绳

B.跑步

C.丢接球

D.爬山

8.感觉统合失调的孩子在进行听觉辨识活动时，可能出现以下哪种情况：()

A.难以分辨声音的高低

B.注意力不集中

C.记忆力不佳

D.语言表达能力弱

9.以下哪种情况不是感觉统合失调的典型表现：()

A.写字时笔画顺序颠倒

B.难以集中注意力

C.对某些衣物特别敏感

D.跑步时容易摔倒

二、多选题(共5题)

10.感觉统合失调的孩子在日常生活中可能表现出以下哪些行为特点？()

A.注意力不集中

B.触觉敏感或迟钝

C.动作协调能力差

D.语言表达困难

E.社交能力弱

11.以下哪些活动可以帮助改善感觉统合失调孩子的平衡能力？()

A.瑜伽

B.平衡木训练

C.爬山

D.跑步

E.滑滑梯

12.感觉统合训练中，触觉敏感的孩子在进行以下哪些活动时可能会感到不适？()

A.穿着粗糙的衣物

B.使用硬质玩具

C.进行沙浴或水疗

D.接触冷热温差大的环境

E.穿着柔软的衣物

13.感觉统合失调的孩子在进行精细动作活动时，可能存在的困难包括以下哪些？()

A.写字时笔画顺序颠倒

B.使用剪刀困难

C.绘画时握笔姿势不正确

D.穿扣子困难

E.难以完成拼图

14.以下哪些因素可能影响感觉统合失调孩子的情绪和行为？()

A.学习压力

B.家庭环境

C.社交互动

D.环境变化

E.身体健康

三、填空题(共5题)

15.感觉统合失调的孩子在日常生活中可能会出现注意力不集中、动作不协调等问题，这些问题主要与大脑中的哪些区域功能失调有关？

16.在进行感觉统合训练时，对于触觉敏感的孩子，可以采用哪些方法来逐渐提高其触觉处理能力？

17.感觉统合失调的孩子在进行精细动作活动时，常见的困难包括哪些方面？

18.感觉统合训练通常包括哪些类型的活动？

19.感觉统合失调的孩子在社交互动中可能会遇到哪些挑战？

四、判断题(共5题)

20.感觉统合失调的孩子在视觉辨识方面不会有任何问题。()

A.正确B.错误

21.感觉统合训练是一种替代医学治疗方法。()

A.正确B.错误

22.感觉统合失调的孩子在进行平衡训练时，平衡木是唯一有效的训练工具。()

A.正确B.错误

23.感觉统合失调的孩子在社交互动中通常没有困难。()

A.正确B.错误

24.感觉统合失调可以通过药物治疗得到有效改善。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.什么是感觉统合？

26.感觉统合失调有哪些常见的表现？

27.感觉统合训练对儿童的发展有哪些积极影响？

28.如何判断一个孩子是否存在感觉统合失调？

29.感觉统合训练的最佳实施时间是什么时候？

感统试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】触觉敏感的孩子对衣物、温度、质地等触觉刺激特别敏感，容易表现出紧张、焦虑或逃避行为。

2.【答案】D

【解析】平衡感训练旨在提高个体的身体平衡能力，包括静态平衡和动态平衡。

3.【答案】A

【解析】感觉统合失调的孩子在执行精细动作时，手眼协调能力较差，如书写、绘画等活动会显得笨拙