第四单元+三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 中考历史一轮复习.pptxVIP

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  • 2026-02-11 发布于湖南
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第四单元+三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 中考历史一轮复习.pptx

第四单元;总体特征;三国两晋南北朝时期的政治、经济与民族交往;;三国

鼎立;西晋;东晋;十六

国;南朝;2.人口迁徙;原因;表现;背景;5.北方地区的民族交融; 学习小助手

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就;认识中华民族多元一体的发展趋势(家国情怀、历史解释);己的正统地位得不到天下人的承认。对此,徐光劝慰说:“陛下既

苞(包)括二都(占据长安和洛阳),为(就是)中国帝王。”淝水之战前,

苻坚在阐述攻打东晋的理由时说,“帝王历数岂有常哉,惟德之所

授耳”,“非为地不广、人不足也,但思混一六合,以济苍生”。

少数民族政权排定自己的五行历运,后赵承晋,为水德;前秦与

前燕承赵,为木德;后秦承前秦,为火德;北魏建国时承秦,为

土德。; 阅读材料,概括少数民族统治者正统观念的表现,并分析其

影响。(6分);[答案]观念:力争成为华夏正统;认为统治者应提高自身德行,;1.汉字书写载体及字形的演变过程(纵向联系);2.北魏孝文帝改革的措施及意义(因果联系)

(1)各项措施及对应的作用;(2)总体意义:;考点1;1.[创设情境](2025年广东广州二模)下表内容为历史老师设计; 2.[在身边发现历史]客家先民是中原人,客家人现分布于广

东、福建、广西、江西、湖南等地。历史上客家人第一次迁徙是

在西晋末年,路径为从黄河流域迁到长江流域。此次迁徙出现的;3.[跨学科·地理; 4.(2025年广东中山三模)右下图为山西大同博物馆馆藏品北

魏彩绘陶牛车。乘坐牛车本为中原士族风尚,后为北魏继承。但

该牛车盖顶部隆起,形似帐篷,具有浓厚的草原民族风格。这说; 5.(2025年广东深圳一模)魏晋南北朝时期,《孝经》俨然成为

显学,编纂家训、家规蔚然成风。如北齐颜之推编写的《颜氏家

训》。这一时期,父子相传、世代相袭的儒学“家学化”风气炽; 6.(2025年广东深圳三模)大象在中国古代艺术中占据了一席

之地。汉代的大象图像主要是驯象图,反映世俗生活的场景;而

魏晋南北朝的大象图像多富有宗教色彩,佛教色彩尤为浓厚,驯; 7.三国两晋南北朝时期,书法风气日盛,上至帝王公卿,下至

文人墨客,莫不以擅书为荣。篆、隶、章草等各种书体大体齐备。; 8.锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之的字“飘若浮云,矫若惊龙”,

北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现了魏晋南北朝时期的书; 9.[跨学科·语文]“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”描绘了

江南迷蒙的春景,也表现了南北朝时期佛教盛行的状况。南北朝; 1.经过多年的征战兼并,曹操统一了北方;孙权在江淮一带扩

张势力,夺荆州、占岭南,统一了江南;刘备占益州,夺汉中,; 2.东晋初期,大量避乱南迁的北方贵族定居浙东,他们主要参

与制造业、商业和运输业等经济活动,很少涉足大土地农业经营。; 3.匈奴建立的前赵政权皇帝刘曜曾规定“非宗庙社稷之祭不得

杀牛,犯者皆死”;北魏孝文帝曾诏“六月庚午,禁杀牛马”,孝; 4.(2025年广东佛山三模)曹丕把自著的《典论》送给孙权和张

昭,一部以素(丝织品),一部以纸;新疆出土了不少西晋的简,也

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