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2026广西新高考：英语必考知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

-高频词汇：高考英语中，有一些词汇出现的频率极高。比如，“advantage”（优点、优势）、“disadvantage”（缺点、劣势），这两个词常在关于利弊讨论的文章中出现；“attitude”（态度），常出现在与观点表达相关的语境里；“appreciate”（欣赏、感激），在感谢信等体裁中很常见。这些高频词汇不仅要认识，更要会拼写和运用。

-近义词辨析：像“besides”“except”“exceptfor”这几个词都和“除……之外”有关，但用法不同。“besides”表示“除……之外还有”；“except”表示“从整体中除去部分”；“exceptfor”则用于说明基本情况后，对细节加以修正。例如，“WeallwenttotheparkbesidesTom.（除了汤姆，我们也都去了公园，汤姆也去了）”“WeallwenttotheparkexceptTom.（除了汤姆，我们都去了公园，汤姆没去）”“Yourcompositionisgoodexceptforafewspellingmistakes.（你的作文很好，只是有一些拼写错误）”。

-熟词僻义：有些单词我们很熟悉，但它还有一些不常见的意思。比如“address”常见意思是“地址”，但还有“演讲、处理”的意思，“Headdressedtheaudience.（他向观众发表了演讲）”“Weshouldaddressthisproblemassoonaspossible.（我们应该尽快处理这个问题）”。

语法部分

-时态和语态：时态是高考的重点，常见的有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。例如，一般现在时表示经常或习惯性的动作，“Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车去上学）”；现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”。语态分为主动语态和被动语态，当主语是动作的执行者时用主动语态，当主语是动作的承受者时用被动语态，“Thestudentscleanedtheclassroom.（主动语态，学生们打扫了教室）”“Theclassroomwascleanedbythestudents.（被动语态，教室被学生们打扫了）”。

-定语从句：定语从句用来修饰名词或代词。关系代词有“who”“whom”“whose”“which”“that”等，关系副词有“when”“where”“why”等。例如，“Themanwhoisstandingthereismyteacher.（先行词是“man”，关系代词“who”在从句中作主语）”“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.（先行词是“day”，关系副词“when”在从句中作时间状语）”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如，“Whathesaidistrue.（主语从句，“Whathesaid”作主语）”“Idontknowwherehelives.（宾语从句，“wherehelives”作宾语）”“Theproblemisthatwehavenomoney.（表语从句，“thatwehavenomoney”作表语）”“Thenewsthathewontheprizeisexciting.（同位语从句，“thathewontheprize”解释说明“news”）”。

-虚拟语气：用来表示假设、愿望、建议等。例如，在“if”引导的虚拟条件句中，与现在事实相反，从句用一般过去时，主句用“would/should/could/might+动词原形”，“IfIwereyou,Iwouldaccepthisinvitation.（如果我是你，我会接受他的邀请）”；与过去事实相反，从句用过去完成时，主句用“would/should/could/might+have+过去分词”，“Ifhehadstudiedharder,hewouldhavepassedtheexam.（如果他学习更努力些，他