2026年黔东南民族职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于中国
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2026年黔东南民族职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(突破训练).docx

2026年黔东南民族职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、根据工商部门的有关统计,2014年我国个人或企业签订的各类合同总计约40亿份,但履约率不到60%,这说明我国目前市场交易面临的风险是()。

A.市场风险

B.价格风险

C.信用风险

D.决策风险

【答案】:C

【解析】市场风险是指因市场价格、利率、汇率等的变动而导致价值未预料到的潜在损失的风险。价格风险是指由于商品价格变动而带来的风险。信用风险是指交易对手未能履行约定契约中的义务而造成经济损失的风险,即受信人不能履行还本付息的责任而使授信人的预期收益与实际收益发生偏离的可能性。决策风险是指在决策活动中,由于主、客体等多种不确定因素的存在,而导致决策活动不能达到预期目的的可能性及其后果。题干中提到我国个人或企业签订的各类合同履约率不到60%,这表明有相当一部分签订合同的主体未能按照合同约定履行义务,主要反映的是交易双方信用方面的问题,所以体现的是信用风险。

2、执行力的强弱已经成为影响企业成败的关键因素,世界级优秀企业总是能够让那些令人振奋的战略规划____地得到落实,达到甚至超出预期目标。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.一丝不苟

B.不遗余力

C.分毫不差

D.滴水不漏

【答案】:C

【解析】由“达到甚至超出预期目标”可知,优秀企业能让战略规划完全按计划进行并达到目标。“一丝不苟”意思是做事十分认真、细致,一点儿也不马虎,没有体现完全按计划执行,所以该表述错误;“不遗余力”指毫无保留地使出全部力量,用它来搭配“规划”不合适,该表述错误;“分毫不差”表示没有一点儿差错,能体现完全按计划执行,该表述正确;“滴水不漏”形容说话、做事十分周密,没有漏洞,这里没有体现完全按计划执行,该表述错误。所以应选择体现完全按计划执行的表述。考点:言语理解

3、数列1,3,9,27,81,()中的下一项是多少?

A.100

B.121

C.243

D.243

【答案】:C

【解析】这是一个等比数列,每一项都是前一项的3倍。因此,下一项是81的3倍,即243。

4、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是()。

A.物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用

B.人具有主观能动性,可以自觉地认识与创造规律

C.实践决定认识

D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础

【答案】:D

【解析】“拔苗助长”体现出若违反客观规律,急于求成且不加思考,就会把事情弄糟。“庖丁解牛”则体现出经过反复实践,掌握事物的客观规律后,做事便能得心应手、运用自如。这两个成语共同表明发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。

5、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文种类是()。

A.批复

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】:B

【解析】该题考查公文种类的适用范围。批复主要是答复下级机关的请示事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。所以适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况的公文种类是通报。

6、某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故,其上级部门就此事作出处理并下发公文,该公文是()。

A.表彰通报

B.情况通报

C.批评通报

D.情况报告

【答案】:C

【解析】该题讨论的是某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故后上级部门下发公文的类型。首先看表彰通报,它是用于表彰先进集体和个人,宣传他们的先进事迹,推广成功经验等,而这里是企业出现负面的事故,并非先进事迹,所以不适用。情况通报主要是传达重要精神或者情况,一般不涉及对具体事件和单位的评判处理,该企业的原油泄漏事故上级部门要作出处理,不单纯是传达情况,所以情况通报不太合适。批评通报是对错误行为、不良倾向、事故等进行批评,以达到引以为戒的目的,此企业因管理不善导致重大原油泄漏,上级部门作出处理并下发公文,这种情况使用批评通报是恰当的,能起到警示他人的作用。情况报告是下级向上级反映情况、汇报工作等使用的文种,这里是上级部门对下级企业的事故作出处理,而不是下级向上级汇报情况,所以情况报告不符合。综上,应选择用于批评事故的通报类型,即批评通报。

7、某班级有80名学生,其中40%的学生喜欢篮球,30%的学生喜欢足球,15%的学生两个都喜欢。问不喜欢篮球也不喜欢足球的学生有多少?

A.16

B.24

C.32

D.40

【答案】:C

【解析】喜欢篮球的学生数为80*0.4=32;喜欢足球的学生数为80*0.3=24;两个都喜欢的学生数为80*0.15=12。至少喜欢一个的学生数为32+24-12=44。不喜欢

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