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- 2026-02-11 发布于山东
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2026年篮球技术指导员考试题库100道
第一部分单选题(100题)
1、在篮球比赛中,下列哪种情况通常会被判罚技术犯规?
A.队员故意用脚踢球以阻止对方进攻
B.队员未经允许擅自进入比赛场地
C.防守队员在进攻方投篮时故意用手拍打球
D.进攻队员在快攻中故意将球传出界外
【答案】:B
解析:本题考察篮球技术犯规的判定,正确答案为B。技术犯规通常涉及非体育道德行为或违反比赛规范,队员未经允许擅自进入比赛场地属于此类行为。A选项故意用脚踢球属于干扰比赛的恶意行为,可能被判技术犯规或个人犯规(需结合具体情况),但规则中此类行为更常归类为非体育道德行为;C选项防守队员在投篮时拍打球属于干扰球犯规(如在球未完全出手前)或个人犯规,非技术犯规;D选项进攻队员故意将球传出界外属于普通犯规,由对方掷界外球,不涉及技术犯规。因此B选项为典型技术犯规场景。
2、在篮球技术训练中,针对初学者掌握基本动作,最有效的方法是?
A.分解练习法
B.完整练习法
C.循环练习法
D.比赛法
【答案】:A
解析:本题考察篮球训练方法的选择。分解练习法(A)将复杂技术动作分解为若干简单部分(如投篮分解为持球、站位、出手),逐个练习后再组合,适合初学者建立动作框架;完整练习法(B)要求一次性完成整套动作,对初学者难度过高,易导致动作变形;循环练习法(C)侧重综合能力训练,不针对基础动作;比赛法(D)强调对抗性,不适合初学者建立技术规范。因此正确答案为A。
3、原地单手肩上投篮的正确发力顺序和动作要点是?
A.蹬地伸膝→伸臂→手腕前屈拨指
B.蹬地伸膝→手腕前屈拨指→伸臂
C.伸臂→蹬地伸膝→手腕前屈拨指
D.手腕前屈拨指→蹬地伸膝→伸臂
【答案】:A
解析:本题考察投篮动作的发力顺序知识点。正确答案为A。投篮时应从下肢蹬地开始,借助腰部、手臂力量连贯伸展,最后通过手腕前屈拨指使球产生正确旋转和轨迹。选项B中先手腕后伸臂会导致力量传递中断;选项C先伸臂会减少下肢发力的连贯性;选项D先手腕发力违背了投篮的力学原理,易导致球偏出。
4、控球后卫(PG)的主要职责不包括以下哪一项?
A.组织进攻,控制比赛节奏
B.观察场上形势,及时传球给空位队友
C.主要负责篮下强攻和抢篮板球
D.具备一定的中远距离投篮能力以拉开进攻空间
【答案】:C
解析:本题考察篮球位置职责知识点。控球后卫(PG)的核心职责是组织进攻(A)、串联队友(B)、外线得分(D,如三分球),并掌控比赛节奏。C选项“篮下强攻和抢篮板”属于中锋(C)或大前锋(PF)的内线职责,与PG的外线组织属性不符。因此正确答案为C。
5、在篮球运动中,预防膝关节损伤的关键措施是?
A.加强股四头肌和腘绳肌力量训练
B.佩戴护膝
C.减少跳跃动作
D.穿高帮球鞋
【答案】:A
解析:本题考察运动损伤预防知识点。膝关节损伤(如半月板、韧带损伤)多因肌肉力量不足导致稳定性差,加强股四头肌(伸膝)和腘绳肌(屈膝)力量训练,能显著提升膝关节周围肌群的支撑能力,从根本上预防损伤;佩戴护膝仅能提供外部保护,无法替代肌肉力量的核心作用;减少跳跃动作会降低运动效果且不现实;高帮球鞋主要针对脚踝稳定性,对膝关节损伤预防作用有限。因此正确答案为A。
6、篮球基础训练中,教练将投篮动作分解为“下肢蹬地→手臂前推→手腕手指拨球”三个独立环节,逐个练习后再整合,这种训练方法属于?
A.完整训练法
B.分解训练法
C.循环训练法
D.间歇训练法
【答案】:B
解析:本题考察篮球训练方法的分类。正确答案为B,**分解训练法**是将复杂技术动作(如投篮)拆解为若干简单环节(如下肢、手臂、手部动作),通过逐个掌握后再整合,适合初学者建立动作基础。选项A“完整训练法”是直接练习整个动作,未分解;选项C“循环训练法”是多个练习项目连续进行(如投篮+传球+运球循环);选项D“间歇训练法”是练习与休息交替(如30秒投篮+30秒休息),均不符合题意。
7、在篮球教学中,针对初学者掌握基本运球技术,以下哪种方法最为有效?
A.完整教学法
B.分解教学法
C.游戏教学法
D.比赛教学法
【答案】:B
解析:本题考察篮球教学方法知识点。分解教学法是将复杂技术动作分解为若干简单环节,逐个练习后再组合,适合初学者建立动作定型;完整教学法适用于已具备基础、需整体连贯掌握技术的学员;游戏教学法多用于巩固兴趣或体能训练,侧重趣味性;比赛教学法用于实战应用和战术配合。初学者对运球技术的分解动作(如手触球、脚步移动、身体姿态)掌握不熟练,分解教学法能降低难度,帮助建立正确动作模式。因此正确答案为B。
8、国际篮联(FIBA)规定的篮球比赛进攻时限为?
A.12秒
B.24秒
C.30秒
D.48秒
【答案
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