中心学校2018年节能宣传周和全国低碳日活动总结(3页).docVIP

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精益求精，善益求善。

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中心学校2018年节能宣传周和全国低碳日活动总结(3页)

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2018年节能宣传周和全国低碳日活动总结

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《xxx》精神，根据学校实际情况，我校于2018年6月中旬划开展了节能宣传周和全国低碳日系列活动。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

一、高度重视，统筹安排

节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕今年全国节能宣传周活动的主题“节能降耗保卫蓝天”、全国低碳日活动主题“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕节能减排综合性工作方案，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能有我，绿色共享”这一口号，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能有我，绿色共享”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育

1.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动（即上好一次节能主题班会课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能光荣，浪费可耻”黑板报评比活动）。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2.德育处组织开展了节能宣传周和全国低碳日主题教育活动。在活动中通过国旗下演讲和宣读倡议书，号召全体师生作节能减排的宣传者、践行者和督导员，在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。

3.我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力，我校节能宣传周和全国低碳日活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。-.\![@,((…:—~)《￥*！}-—，?;。；}—