2026年鹤壁能源化工职业学院单招职业技能考试题库含答案详解（精练）.docxVIP

2026年鹤壁能源化工职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某城市的绿化面积去年增长了3%，今年增长了4%，请问今年的绿化面积增长率比去年高多少百分点？

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

【答案】：A

【解析】今年的绿化面积增长率比去年高4%-3%=1个百分点。

2、推理题中，哪种类型的题目通常需要较多的思考？

A.定义判断

B.图形推理

C.逻辑推理

D.类比推理

【答案】：C

【解析】逻辑推理题目通常需要较多的思考，因为它们需要较强的逻辑思维能力。

3、国际日期变更线调整案例是为了解决什么问题？

A.地球自转速度变化

B.时区划分不均

C.日食现象频繁

D.月球轨道变化

【答案】：B

【解析】国际日期变更线的调整是为了解决时区划分不均的问题，确保全球时间的一致性。

4、下列关于监察委员会的说法正确的是（）。

A.监察委员会主任由人民代表大会及其常委会选举产生

B.地方监察委员会包括省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡镇的监察委员会

C.监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成

D.监察委员会只对本级人民代表大会及其常务委员会负责

【答案】：C

【解析】监察委员会是国家的监察机关，监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成。监察委员会主任由本级人民代表大会选举产生，而非由人民代表大会及其常委会选举产生。地方各级监察委员会包括省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区的监察委员会，乡镇不设立监察委员会。监察委员会对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责，而非只对本级人民代表大会及其常务委员会负责。

5、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。

A.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时——春季

B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片——夏季

C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀——秋季

D.忽如一夜春风来，干树万树梨花开——冬季

【答案】：C

【解析】本题可根据各诗句所描绘的典型景物或场景特点来判断其对应的季节，进而分析各选项是否正确。首先来看描述的“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，蒌蒿和芦芽都是春季生长的植物，这句诗描绘出了春天的生机与特色，所以对应的季节是春季，该描述正确。再看“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻花一般在夏季开放，青蛙也通常在夏季活动频繁，通过稻花香和蛙声这两个典型的夏季元素，能够判断该诗句描写的是夏季，此描述无误。接着分析“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”，诗中提到的梅子金黄、杏子肥是夏季果实成熟的景象，麦花雪白、菜花稀也是夏季农作物生长的特征，所以此诗句对应的季节应该是夏季，而不是秋季，该描述错误。最后看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗是用比喻的手法将雪花比作梨花，描绘了冬季大雪纷飞，树上挂满雪花的景象，所以对应的季节是冬季，该描述正确。综上，答案选描述有误的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”对应的季节与诗句匹配错误的这一项。

6、2016年滴滴收购优步，这是滴滴实施的（）公司层战略。

A.稳定性

B.横向一体化

C.纵向一体化

D.扭转

【答案】：B

【解析】本题是要判断2016年滴滴收购优步这一行为对应的公司层战略类型。稳定性战略强调企业在一定时期内保持现有的业务领域和市场地位，维持生产经营的稳定，不进行大规模的扩张或收缩，而滴滴收购优步是一种扩张行为，并非维持稳定，所以不是稳定性战略。横向一体化战略是指企业通过收购、兼并或联合竞争企业的战略。滴滴和优步都处于网约车行业，二者是直接的竞争关系，滴滴收购优步属于横向收购，是横向一体化战略的体现。纵向一体化战略是指企业沿着产业链上下游进行扩展，比如向供应商方向扩展（后向一体化）或向客户方向扩展（前向一体化），滴滴收购优步并非沿着产业链上下游进行的扩展，不属于纵向一体化战略。扭转战略通常是指企业在经营出现困境时，采取措施来改变不利局面，使企业重新走上正轨，本题中滴滴收购优步并非是为了扭转不利局面，所以不属于扭转战略。综上，答案是横向一体化。

7、周公制礼作乐对哪个历史时期产生了重要影响？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：C

【解析】周公制礼作乐对周朝的政治、文化和社会产生了深远影响，奠定了周朝的礼乐制度。

8、教育水平的显著差异会导致经济发达地区愈发发达，经济欠发达地区愈发落后，这种现象被称作教育水平使经济增长产生（）

A.“负外部效应”

B.“马太效应”

C.“正外部效应”

D.“溢出效应”

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同经济效应概念的理解和应用。所谓“负外部效应”，指的是某个经济行为主体的活动使他人或社会受损，而该经济行为主体却没有为此承担成本。题干中并未体现出教育水平差异使他人或社会