2026年辽宁城市建设职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2026年辽宁城市建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以下哪个词语与“高兴”在意思上最接近？

A.悲伤

B.快乐

C.愤怒

D.失望

【答案】：B

【解析】“高兴”指的是心情愉悦。选项B“快乐”与“高兴”意思最为接近。

2、某商店2003年的销售额为50万元，2004年增加到70万元，2005年增加到90万元，求2003年到2005年销售额的平均数增长率。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】：C

【解析】销售额从2003年的50万元增加到2005年的90万元，增长了40万元。平均数增长率为(40/50)*100%=80%，最接近的选项是30%。

3、一个新的消费热点的出现，通常能带动一个产业的兴起和发展。小猪佩奇这一形象成为了新的热点，促使服装、玩具、动画片等不同产业得以发展。这表明（）。

A.消费调节生产

B.消费是生产的动力

C.消费决定生产的对象和水平

D.消费是生产的目的

【答案】：B

【解析】该题主要考查消费对生产的反作用相关知识点。题干中提到一个新的消费热点的出现能带动一个产业的出现和成长，小猪佩奇这一形象成为热点后带动了服装、玩具、动画片等不同产业的发展，这体现了消费对生产的推动作用。消费调节生产，强调的是消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，而题干重点在于消费热点带动产业出现和成长，并非消费对生产调整升级的导向，所以不符合题意。消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，题干中以小猪佩奇为例，充分说明了消费热点能够刺激生产，推动产业发展，体现了消费是生产的动力，该项符合题意。生产决定消费的对象和水平，消费对生产具有反作用，但不能决定生产的对象和水平，这是对生产与消费关系原理的错误表述。消费是生产的目的，强调生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成，而题干强调的是消费热点带动产业发展，并非消费是生产的目的这一内容，所以不符合题意。综上，正确的表述是消费是生产的动力。

4、红灯需停车等待，自行车、汽车的尾灯均为红色，安全通道指示牌同样是红色。以下说法正确的是（）。

A.红灯鲜艳易识别

B.使人产生警觉，兴奋

C.红光波长短，穿透力强，易看见

D.红光波长长，穿透力强，易看见

【答案】：D

【解析】本题主要考查对生活中红色广泛应用于警示场景的原理的理解。在光的传播中，波长与穿透力存在一定的关系。一般来说，波长较长的光，其穿透力更强，在传播过程中更不容易被散射。而红光在可见光中波长长，具有较强的穿透力，即使在一些复杂的环境条件下，如雾天、雨天等，也能够更容易被人看见。“红灯鲜艳易识别”虽然也是红色的一个特点，但这并非是其在交通规则、尾灯及安全通道指示牌等方面广泛应用的关键原因。“使人产生警觉，兴奋”更多地是从人对颜色的心理感受方面来说，并非是红色在这些场景应用的物理原理。“红光波长短，穿透力强，易看见”表述错误，红光的波长是较长而不是较短。因此，答案是红光波长长，穿透力强，易看见。

5、图形J是凹形还是凸形？

A.凹形

B.凸形

C.无法确定

D.既不是凹形也不是凸形

【答案】：B.凸形

【解析】图形J的所有内角都小于180度，因此是凸形。

6、ChatGPT是由哪家公司开发的？

A.Google

B.Microsoft

C.OpenAI

D.Amazon

【答案】：C

【解析】ChatGPT是由OpenAI公司开发的生成式AI模型。

7、张三一家在A村承包了耕地，期间张三全家到镇上落户，之后张三的女儿嫁到B村，但户口还未迁移。根据民法典的规定，下列说法正确的是（）。

A.张三一家应当将耕地的经管权交还给A村

B.张三一家不可以转让耕地承包经营权

C.张三女儿已经出嫁，A村应当调整张三一家的耕地承包经营权

D.张三一家仍然享有耕地承包经营权

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定，承包期内，发包方不得收回承包地。承包期内，承包农户进城落户的，引导支持其按照自愿有偿原则依法在本集体经济组织内转让土地承包经营权或者将承包地交回发包方，也可以鼓励其流转土地经营权。本题中张三全家到镇上落户，并未丧失承包经营权，无需必须将耕地的经营权交还给村集体，所以该户仍然享有耕地承包经营权。此外，土地承包经营权人依照法律规定，有权将土地承包经营权互换、转让。张三一家可以按照自愿有偿原则依法在本集体经济组织内转让耕地承包经营权。而张三女儿虽已出嫁但户口未迁移，其在原集体经济组织的权益依然受到法律保护，A村不应当随意调整该户的耕地承包经营权。所以该户仍然享有耕地承包经营权。

8、建安风骨在数字化研究中的主要应用是什么？

A.文本分析

B.艺术创作

C.