2026年重庆应用技术职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026年重庆应用技术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果一个人会游泳，那么他可以过河。小王不会游泳，因此小王不能过河。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.无法确定

D.取决于河的宽度

【答案】：B

【解析】这是一个错误的推理，因为不会游泳也不一定不能过河，可能有其他方法过河。

2、领导替代理论适用的前提条件不包括（）。

A.下属受过专业培训，拥有丰富的工作经验和实践能力

B.任务本身比较简单，下属能很快掌握基本技能

C.组织具备完备详细的规章制度

D.领导者拥有较高的业务知识和能力水平

【答案】：D

【解析】领导替代理论是指在许多情境下，领导者的行为表现并不是影响员工工作绩效的唯一因素，某些个体、工作和组织变量可以取代领导者的影响。当下属受过专业培训，拥有丰富工作经验和实践能力时，他们自身就具备完成工作的能力，不需要领导者过多指导，所以是领导替代理论适用的前提条件；当任务本身比较简单，下属能很快掌握基本技能，此时工作的顺利开展较少依赖领导者，也是领导替代理论适用的条件；组织具备完备详细的规章制度，员工可以依据制度行事，减少对领导者的依赖，同样是领导替代理论适用的前提。而领导者拥有较高的业务知识和能力水平强调的是领导者自身素质，并非是领导替代理论适用的前提条件，领导替代理论强调的是有其他因素可以替代领导发挥作用，而不是领导者自身能力情况。所以该题答案是领导者拥有较高的业务知识和能力水平。

3、10.下列哪个是催化剂的作用？

A.改变反应速率

B.改变反应平衡

C.被消耗

D.改变反应产物

【答案】：A

【解析】催化剂的作用是改变反应速率，而本身不参与反应。

4、汪力任职于一家民营企业，在工作期间，他时常收到上级下达的两个不同指令，有时这些指令甚至相互冲突。以下哪种表述指出了导致该现象最本质的原因？（）

A.该公司在组织设计上釆取了职能型结构

B.该公司在组织运作中出现了越级指挥问题

C.该公司的组织层次设计过多

D.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则

【答案】：D

【解析】统一指挥原则是指组织中每一个成员只能接受一个上级的指挥，并向这个上级负责。若违背该原则，就会出现一个成员接到来自上级两个不同甚至相互冲突命令的情况。题干中汪力工作时经常接到上级两个不同甚至冲突的命令，最本质原因就是公司在组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。职能型结构是按职能来组织部门分工，各职能部门可在自己职能范围内向下级下达命令，但这并不一定会导致汪力接到两个不同且冲突的命令。越级指挥是指越过直接上级向更下级发指令，这与汪力接到两个不同上级命令并非同一概念。组织层次设计过多主要影响信息传递效率和管理的有效性等，与汪力接到不同上级命令并无直接关联。所以导致这一现象最本质的原因是违背统一指挥原则。

5、构建新发展格局，是应对国际国内形势变化、与时俱进提升我国经济发展水平、塑造竞争新优势而提出的战略决策。这一发展格局是（）。

A.以维护和平稳定为主体，促进国际国内经济复苏

B.以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进

C.以体制机制创新为主体，利用好国际国内两个市场

D.以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级

【答案】：B

【解析】构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平、塑造国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。国内大循环为主体是因为我国具有超大规模市场优势和内需潜力，把发展的立足点放在国内，能够依托国内强大市场，实现经济持续稳定增长。国内国际双循环相互促进则是强调在立足国内大循环的基础上，充分利用国内国际两个市场两种资源，积极参与国际经济循环，提升我国在全球产业链供应链中的地位和竞争力。而以维护和平稳定为主体，它与经济发展格局的核心内涵关联不大，和平稳定是经济发展的外部环境保障，并非构建新发展格局的主体内容。体制机制创新是推动经济发展的重要动力，但不能将其作为构建新发展格局的主体。体制机制创新可以为国内国际双循环创造良好的制度环境，但不是新发展格局的本质特征。以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级是推动经济高质量发展的重要举措，但这只是经济发展的一个方面，并不能代表整个新发展格局的内涵。新发展格局强调的是经济循环的畅通和内外联动，不仅仅局限于先进制造业的发展。所以正确答案是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进。

6、下列发文字号写法正确的是（）。

A.陕政发[14]20号

B.陕政发[2014]第20号

C.陕政发〔2014〕20号

D.陕政发(2014年)第20号

【答案】：C

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用