2026年重庆电讯职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年重庆电讯职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(能力提升).docx

2026年重庆电讯职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、事业单位工作人员的工资不包括()

A.基本工资

B.奖金

C.绩效工资

D.津贴补助

【答案】:B

【解析】事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。奖金并不在事业单位工作人员工资构成范畴内,所以本题答案选奖金对应的选项。

2、社会主义国家对内职能中最本质的职能是()。

A.镇压的职能

B.组织建设的职能

C.进行管理的职能

D.维护社会稳定的职能

【答案】:A

【解析】社会主义国家的对内职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能和社会公共服务职能等多方面。镇压职能是社会主义国家为了维护统治阶级的利益,对极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子实行专政的职能,这体现了国家的阶级本质。社会主义国家是无产阶级专政的国家,要保障广大人民的利益,就必须对破坏社会主义的因素进行镇压,它反映了社会主义国家作为阶级统治工具的本质属性。组织建设职能着重于推动国家经济、文化等各方面的发展;进行管理职能侧重于对社会事务的有序规划和安排;维护社会稳定职能主要是营造安定和谐的社会环境。这些职能虽然也很重要,但都是在社会主义制度得以巩固和保障的基础上进行的,它们是在镇压职能所营造的稳定政治环境下展开的具体职能体现。所以社会主义国家对内职能中最本质的职能是镇压职能。

3、经济周期的四个阶段分别是什么?

A.繁荣、衰退、萧条、复苏

B.繁荣、衰退、危机、复苏

C.繁荣、萧条、危机、复苏

D.繁荣、衰退、萧条、危机

【答案】:A

【解析】经济周期的四个阶段分别是繁荣、衰退、萧条和复苏。

4、高新技术企业的核心技术拥有自主知识产权的比例应该是多少?

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

【答案】:C

【解析】高新技术企业的核心技术拥有自主知识产权的比例应达到70%。

5、下列属于纯净物的是()。

A.洁净的空气

B.不锈钢

C.石油

D.冰水混合物

【答案】:D

【解析】该题主要考查纯净物与混合物的区分。纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或多种物质混合而成的。空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的,即便空气是洁净的,其组成成分依然是多种物质,所以属于混合物。不锈钢是铁和碳等元素组成的合金,合金是由两种或两种以上的金属与金属或非金属经一定方法所合成的具有金属特性的混合物,因此不锈钢属于混合物。石油是由多种碳氢化合物组成的复杂混合物,包含各种烷烃、环烷烃和芳香烃等,所以石油属于混合物。冰水混合物中,冰是固态的水,水是液态的水,它们本质都是由水分子组成,只是状态不同,属于同一种物质,所以冰水混合物属于纯净物。综上,答案是冰水混合物。

6、经济法律关系的参加者,既有经济组织等专门进行经济活动的主体,也有国家经济机关等从事经济管理、经济监督等经济组织活动的主体,因而在经济法律关系中存在经济权利和义务关系,也存在权力和经济义务关系。由此可见,并不是所有的社会主体、法律主体都能成为经济法主体,只有拥有权利(权力)和义务的经济组织、国家经济机关等,才能成为经济法主体。这段文字意在说明经济法主体是()。

A.国家经济机关

B.所有的社会主体

C.经济法律关系的参加者

D.经济权利(权力)和义务的主体

【答案】:D

【解析】并不是所有的社会主体、法律主体都能成为经济法主体,只有拥有权利(权力)和义务的经济、国家经济机关等,才能成为经济法主体,这表明经济主体具有前提条件,即“拥有权利(权力)和义务”。经济法律关系的参加者的概念不等同于经济法主体,经济法主体是可能参加或实际参加经济法律关系的法律主体。

7、如果所有A都是B,所有B都是C,那么以下哪项是错误的?

A.所有A都是C

B.所有C都是A

C.一些C是A

D.所有B都是A

【答案】:B

【解析】根据题干,所有A都是B,所有B都是C,因此所有A都是C是正确的。但所有C都是A是错误的,因为C可以包含不属于A的元素。

8、在一个完整的水果中,苹果、香蕉和橙子分别是什么关系?

A.并列关系

B.整体与部分关系

C.因果关系

D.时间关系

【答案】:B

【解析】苹果、香蕉和橙子都是水果的一部分,它们与水果之间存在整体与部分的关系。

9、依据罗尔斯的差别原则,公平应当体现的是()

A.代内公平

B.机会公平

C.代际公平

D.结果公平

【答案】:B

【解析】罗尔斯的差别原则强调社会和经济的不平等应这样安排,使它们在与正义的储存原则一致的情况下,适合于最少受惠者的最大利益。机会公平强调的是人们在面对机会时具有平等的权利和条件去争取,它关注的是起点和过程的公平性,并不着重于最终结果的均衡状况;代内公平是指同一代人之间在利用自然资源、享受物质财富等方面的公平,侧重的是同一时

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