2026年辽宁民族师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(夺分金卷).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年辽宁民族师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(夺分金卷).docx

2026年辽宁民族师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在研究某种动物的行为时,研究者发现,当动物处于相同的环境条件下时,它们的行为模式相似。当研究者改变环境条件时,行为模式发生了显著变化。根据求同法,环境条件对动物行为的影响是什么?

A.没有影响

B.有影响

C.有时影响

D.无法确定

【答案】:B

【解析】根据求同法,当所有其他条件都保持不变时,只有环境条件发生了变化,而动物的行为模式发生了显著变化。因此,可以得出环境条件对动物行为有影响。

2、观察以下数字序列,找出下一个数字:1,4,9,16,?

A.19

B.20

C.21

D.22

【答案】:B

【解析】这个序列是平方数序列。下一个数字应该是4^2=16,然后是5^2=25。

3、根号2的近似值是多少?

A.1.414

B.1.415

C.1.416

D.1.417

【答案】:A.1.414

【解析】根号2的近似值是1.414,这是一个常见的数学常数。

4、公文中通常应标明签发负责人姓名的是()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】在公文处理中,上行文是下级机关向所属上级机关的发文,为了让上级机关清楚知晓公文的签发责任人,一般需要在公文中表示签发负责人姓名。而平行文是同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;下行文是上级机关向所属下级机关的发文;越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文,平行文、下行文、越级行文通常并无必须表示签发负责人姓名的要求。所以答案就是上行文。

5、图形C和图形D能否拼合成一个圆形?

A.可以

B.不可以

C.

D.

【答案】:B

【解析】图形C和图形D的形状和角度无法匹配,无法拼合成一个圆形。

6、“山城”是()的雅称。

A.福州

B.贵阳

C.重庆

D.昆明

【答案】:C

【解析】本题主要考查城市雅号的对应知识。福州的雅号是“榕城”,因为福州种植榕树历史悠久,城内随处可见榕树。贵阳的雅号是“林城”,由于其拥有良好的森林生态环境。重庆的雅号是“山城”,重庆市区在中梁山和铜锣山之间,嘉陵江和长江流经的河谷、台地、丘陵地带,城市依山而建,道路高低不平,建筑错落有致,所以被称为“山城”。昆明的雅号是“春城”,其气候温和,四季如春。因此,“山城”是重庆的雅号,正确答案对应描述重庆的选项。

7、一个工程由甲队单独做需要18天完成,乙队单独做需要24天完成。如果两队合作,每天工作8小时,需要多少天完成?

A.12天

B.15天

C.18天

D.24天

【答案】:B

【解析】甲队的工作效率是每天完成1/18,乙队的工作效率是每天完成1/24,两队合作的工作效率是每天完成1/18+1/24=4/72+3/72=7/72,每天工作8小时,所以需要(7/72)/(8小时/天)=7/576,总工作量是1,需要576/7=82.29天,约等于15天。

8、词语间的功能关系,‘窗户’和‘采光’的关系类似于‘门’和?

A.通行

B.安全

C.守护

D.玻璃

【答案】:A

【解析】‘窗户’的功能是‘采光’,同样‘门’的功能是‘通行’,所以‘门’和‘通行’的关系最相似。

9、流动比率与现金比率的主要区别是什么?

A.流动比率考虑了所有流动资产,而现金比率只考虑了现金及现金等价物。

B.流动比率不考虑现金及现金等价物,而现金比率考虑了所有流动资产。

C.流动比率与现金比率没有区别。

D.流动比率与现金比率衡量的是同一指标。

【答案】:A

【解析】流动比率考虑了所有流动资产,而现金比率只考虑了现金及现金等价物。

10、网络文学中‘IP开发’的主要目的是什么?

A.增加读者粘性

B.扩大市场影响力

C.提高作品知名度

D.增加作品销量

【答案】:B

【解析】网络文学中IP开发的主要目的是扩大市场影响力,通过IP的衍生作品吸引更多读者。

11、真理和谬误的本质差别在于()。

A.真理是先验的,谬误是后天生成的

B.真理是有用的,谬误是有害的

C.真理是多数人同意的,谬误是多数人反对的

D.真理是对客观事物的正确反映,谬误是对客观事物的歪曲反映

【答案】:D

【解析】本题可根据真理与谬误的本质概念,对各选项进行逐一分析。真理是对客观事物及其规律的正确反映,谬误是对客观事物及其规律的错误反映,二者的本质差别在于是否正确反映了客观事物。先验是指先于经验的认知方式。真理是人们在实践过程中对客观事物及其规律的正确认识,并非先验的;谬误是对客观事物的歪曲反映,它也并非完全是后天生成的概念,这种表述不符合真理和谬误的本质定义,所以该项错误。真理是有用的,它能够指

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