- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2026-02-12 发布于北京
- 举报
5.4利用轴对称进行设计学案
一、读一读(学习目标):
1、经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图过程,掌握有关画图的操作技能,发展初步审能
力,增强对图形欣赏的意识。
2、能按要求把所给出的图形补成以某直线为轴的轴对称图形,能依据图形的轴对称关系设计轴对称图形。
二、试一试
(1)128~129页思考:如何作轴对称图形
归纳总结:设计轴对称图案首先确定;然后再作出,最后连接成线段就可
以根据对称出轴对称图形。
(2)操作:
补全下列图形,使它成为轴对称图案
三、讲一讲
轴对称的性质:
在轴对称图形中,(1)对应点所连的线段被对称轴_______。(2)对应线段_______,对应角_______。
1.下图中给出了图案的一半,虚线是这个图案的对称轴.
四、练一练
1.如图,直线L是一个轴对称图形的对称轴,画出这个轴对称图形的另一半。
2.把下列各图补成以L为对称轴的轴对称图形.
拓展:
1、根据下列语句,用三角板、圆规或直尺作图,不要求写做法:
(1)过点C作直线MN∥AB;(2)作△ABC的高CD;(3)以CD所在直线为对称轴,作与△ABC关于直
线CD对称的△A′B′C′,并说明完成后的图形可能代表什么含义。
′
C
BA
五、记一记
本节课学习了已知对称轴和一个点如何画出它的对应点,以及如何补全图形,并利用轴对称的性质知
道如何设计轴对称图形。
设计轴对称图案首先确定;然后再作出,最后连接成线段就可以根据对称
出轴对称图形。
原创力文档

文档评论(0)