2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（a卷）.docxVIP

2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以下哪种天气现象是由冷暖气流交汇引起的？

A.雷雨

B.霜冻

C.雾霾

D.沙尘暴

【答案】：A

【解析】冷暖气流交汇处常常形成雷雨，因为冷暖空气的交汇会带来不稳定的大气条件。

2、请示和报告都属于上行文，在现实中经常被混淆，下列表述不正确的是（）。

A.受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复，受文机关对报告可不做回复

B.请示的制发时间可在所请示事项发生之前，也可以先斩后奏

C.请示的重点在于“示”，报告的重点在于“告”

D.报告的制发时间一般在于报告事项发生之后

【答案】：B

【解析】在公文处理中，请示应当事前行文，必须在所请示事项发生之前制发，不允许先斩后奏，因为请示是向上级请求指示、批准，若已自行处理后再请示就失去了请示的意义。而受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复，因为请示需要上级作出指示或批准；报告是向上级汇报工作、反映情况等，受文机关对报告可不做回复。请示重点在于“示”，即请求指示、批准；报告重点在于“告”，即告知情况。报告的制发时间一般是在报告事项发生之后，用于向上级汇报已发生的情况。所以不正确的说法是制发时间可在所请示事项发生之前，也可以先斩后奏。

3、教育公平指数的评估周期通常是多久？

A.每年

B.每两年

C.每三年

D.每五年

【答案】：D

【解析】教育公平指数的评估周期通常是每五年进行一次，以全面反映教育公平状况。

4、我国政府机构采用的组织结构属于（）。

A.直线式组织结构

B.职能式组织结构

C.直线—职能式组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】：C

【解析】直线—职能式组织结构结合了直线式和职能式组织结构的优点。直线式结构具有指挥统一、权责明确、信息传递迅速等特点，但缺乏专业分工的管理职能；职能式结构注重专业化管理，能充分发挥专业人员的作用，但易出现多头领导。而我国政府机构采用直线—职能式组织结构，各级政府有明确的行政首长负责全面领导，同时在政府内部按专业分工设置若干职能部门，这些职能部门在自己的业务范围内对下级政府相应部门进行业务指导。这种结构既保证了集中统一的领导，又能发挥专业职能部门的作用，符合我国政府管理的实际需求。所以我国政府机构采用的组织结构属于直线—职能式组织结构。

5、6G通信技术的主要特征是什么？

A.更高的传输速度

B.更低的功耗

C.更广的覆盖范围

D.以上都是

【答案】：D

【解析】6G通信技术具备更高的传输速度、更低的功耗和更广的覆盖范围等特征。

6、在推理题中，如果选项中有明显不相关的选项，应该怎么做？

A.选择不相关选项，认为可能正确

B.选择相关选项，避免不相关选项

C.重新审题，判断哪个选项更符合题意

D.随意选择一个选项

【答案】：C

【解析】在推理题中，如果选项明显不相关，应重新审题，仔细判断哪个选项更符合题意。

7、今年是五四运动100周年，请问五四精神的内涵是（）。

A.民主、科学、革新、进步

B.爱国、革新、民主、科学

C.民主、科学、革新、共和

D.爱国、进步、民主、科学

【答案】：D

【解析】本题考查五四精神的内涵。五四运动是一场伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动和新文化运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。“爱国”是指忧国忧民、热爱祖国、积极献身祖国的精神，这是五四精神的源泉；“进步”是指追求进步、反对倒退，变革和创新是它的主旋律；“民主”是指追求民主政治，反对独裁专制；“科学”是指追求科学真理，反对迷信盲从。而“革新”并非五四精神内涵的表述，“共和”强调政治体制，也不属于五四精神内涵。所以正确答案是体现了爱国、进步、民主、科学内容的选项。

8、敦煌变文的讲唱技艺有何特点？

A.口头传播

B.音乐伴奏

C.舞蹈表演

D.以上都是

【答案】：D

【解析】敦煌变文的讲唱技艺具有口头传播、音乐伴奏和舞蹈表演的特点。

9、一辆汽车从A地到B地，速度为每小时60公里，需要3小时到达。如果速度提高到每小时80公里，需要多少小时到达？

A.2小时

B.2.5小时

C.3小时

D.3.5小时

【答案】：A

【解析】A地到B地的距离为60公里/小时*3小时=180公里。如果速度提高到每小时80公里，所需时间为180公里/80公里/小时=2.25小时，最接近的选项是2小时。

10、下列句子中，运用互文修辞手法的是（）。

A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B.感时花溅泪，恨别鸟惊心

C.赏花归去马如飞，去马如飞酒力微

D.将军百战死，壮士十年归

【答案】：D

【解析】本题可根据互文修辞手法的定义来判断各句子是否运用了该修辞手法。互文是一种修辞