2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(最新).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.82万字
  • 约 47页
  • 2026-02-12 发布于河南
  • 举报

2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(最新).docx

2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、样本量为25,样本均值为90,样本标准差为15。在95%的置信水平下,总体均值的置信区间大约是多少?

A.(85.48,94.52)

B.(86.64,93.36)

C.(87.80,92.20)

D.(88.96,91.04)

【答案】:A

【解析】总体均值的置信区间为90±1.96*(15/sqrt(25))=(85.48,94.52)。

2、吴某遗失一条名贵的翡翠项链,为找回该项链,他在住所附近张贴寻物启事,并承诺给予5000元悬赏。已知该项链被懂行的苏某拾得,下列选项正确的是()。

A.若苏某返还项链,吴某应当支付5000元悬赏报酬

B.若苏某拾得项链后,送给了朋友夏某,则该项链归夏某所有

C.若苏某拾得项链后,未妥善保管遗失了该项链,苏某不用向吴某赔偿

D.若苏某拾得项链后,交给有珠宝经营资质的祝某出售,王某在祝某处花费15万元购得该项链,则吴某可以向王某请求返还该项链,且无需支付任何费用

【答案】:A

【解析】本题可根据《民法典》中关于拾得遗失物的相关规定,对各选项内容进行逐一分析。根据法律规定,权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。在本题情境中,吴某为找回遗失的名贵翡翠项链,张贴寻物启事并悬赏5000元。若苏某返还项链,此时苏某履行了归还遗失物的行为,那么吴某就应当按照其在寻物启事中的承诺支付5000元悬赏报酬。遗失物的所有权不会因拾得人将其送给他人而发生转移。项链属于吴某遗失的物品,其所有权仍归吴某所有。即使苏某拾得项链后送给了朋友夏某,夏某也不能因此获得该项链的所有权,该项链的所有权依然属于吴某。拾得人在拾得遗失物后,负有妥善保管遗失物的义务。如果因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的,应当承担民事责任。苏某拾得项链后未妥善保管,导致项链遗失,这属于苏某存在重大过失的情形,所以苏某需要向吴某承担赔偿责任。转让人将拾得遗失物转让给受让人的,权利人有权向无处分权人请求损害赔偿,或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物;但是,受让人通过拍卖或者向具有经营资格的经营者购得该遗失物的,权利人请求返还原物时应当支付受让人所付的费用。本题中王某是在有珠宝经营资质的祝某处花费15万元购得该项链,若吴某向王某请求返还该项链,应当支付王某所付的15万元费用,而不是无需支付任何费用。综上,只有当苏某返还项链时,吴某应当支付5000元悬赏报酬表述正确。

3、行政实施作为行政管理中的关键环节,可以进一步细分为多个阶段。其中,“工欲善其事,必先利其器”和“预则立,不预则废”所表达的是行政实施的()阶段。

A.准备物资并确定具体实施计划

B.做好沟通并协调好各方行动

C.及时反馈信息并调整计划

D.监督实施过程并检查结果

【答案】:A

【解析】“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,强调要做好准备工作;“预则立,不预则废”指事先有准备,就能成功,不然就会失败,同样强调准备和计划的重要性。准备物资并确定具体实施计划正是行政实施准备阶段的关键内容,做好沟通并协调好各方行动侧重于实施过程中的协调,及时反馈信息并调整计划是实施过程中的动态调整环节,监督实施过程并检查结果则是对实施情况的检验,所以“工欲善其事,必先利其器”以及“预则立,不预则废”表述的是准备物资并确定具体实施计划阶段。

4、如果一组数据为27,54,81,108,135,那么这组数据的分段平均数是多少?

A.30

B.60

C.90

D.120

【答案】:B.60

【解析】分段平均数是这组数据的中位数,即60。

5、火山喷发指数VEI分级是什么?

A.0-8级

B.1-10级

C.2-10级

D.3-10级

【答案】:A

【解析】火山喷发指数VEI分级为0-8级,用于量化火山喷发的强度。

6、市场主体是指在市场交易活动中从事交易行为的各类主体,()作为市场活动的主要参与者,是市场经济中最为基础和重要的市场主体。

A.个人

B.政府

C.企业

D.以上均是

【答案】:C

【解析】市场主体指的是市场交易活动的行为主体。在各类市场主体中,企业作为市场活动的主要参与者,是市场经济运行中最基本、最重要的市场活动主体。个人虽也是市场主体之一,但并非最基本、最重要的市场主体;政府主要是市场的监管者和调控者,并非市场经济最基本、最重要的活动主体。所以本题应选企业。

7、某地区使用某种教育方式后学生成绩提高,因此,其他地区也应使用这种教育方式。

A.其他地区的教育资源相似

B.该地区教师教学水平高

C.教育方式的有效性需因材施教,不能简单推广

D.该地区教育方式有

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档