2026年邯郸科技职业学院单招职业技能考试题库及答案详解参考.docxVIP

2026年邯郸科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.竞争性

D.非排他性

【答案】：D

【解析】与私人产品相比，公共产品是具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。非排他性是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有，要将一些人排斥在消费过程之外，不让他们享受这一产品的利益是不可能的。而强制性和无偿性一般是税收的特征，竞争性是私人产品的特征。所以公共产品的核心特征是非排他性。

2、一个班级有60名学生，其中20%是团员，剩下的学生中有30%是运动员，那么这个班级有多少名运动员？

A.12人

B.18人

C.24人

D.30人

【答案】：B

【解析】团员人数是60*20%=12人，非团员人数是60-12=48人。运动员人数是48*30%=14.4人，四舍五入为14人。

3、如果某个图形是四边形，那么它一定是平行四边形吗？

A.是

B.否

C.有时是

D.不确定

【答案】：B.否

【解析】四边形包括平行四边形，但不限于平行四边形，因此某个图形是四边形不一定它是平行四边形。

4、很多机构对员工的培训十分重视，每年投入大量人力、物力和资金，但也有不少机构在此方面甚少投入。对于一个机构来说，在培训上的投入实际上属于（）。

A.费用

B.投资

C.福利

D.利润

【答案】：C

【解析】机构对员工培训投入，目的是提升员工能力与满意度，这是对员工的关怀措施，培训投入实质属于福利，是机构给予员工除工资外的待遇。

5、按照实现全面建成小康社会奋斗目标新要求，到2020年，要实现文化改革发展奋斗目标，必须坚持把（）放在首位。

A.社会效益

B.以人为本

C.改革开放

D.文化体制创新

【答案】：A

【解析】中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，到2020年我国文化改革发展奋斗目标，必须“坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一，遵循文化发展规律，适应社会主义市场经济发展要求，加强文化法制建设，一手抓繁荣、一手抓管理，推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展”。

6、某班级有70名学生，其中55名学生喜欢科学，45名学生喜欢数学，且30名学生既喜欢科学又喜欢数学。问有多少名学生既不喜欢科学也不喜欢数学？

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】：B

【解析】使用集合的交集和并集公式，设喜欢科学的学生集合为S，喜欢数学的学生集合为M，则S∪M表示喜欢至少一门课程的学生数，S∩M表示喜欢两门课程的学生数。根据题目，S=55,M=45,S∩M=30。喜欢至少一门课程的学生数为S∪M=S+M-S∩M=55+45-30=70。既不喜欢科学也不喜欢数学的学生数为70-70=0。

7、“落花流水”的本意所形容的景象处于哪个季节？（）

A.残春

B.盛夏

C.深秋

D.寒冬

【答案】：A

【解析】该题考查对词语本意及季节景象对应关系的理解。“落花流水”原指暮春时节残花坠落、随水漂流的景象。暮春即晚春，是春季即将结束的阶段，可视为残春。盛夏是炎热的夏天，此时花草生长旺盛，并非落花景象。深秋主要是落叶纷飞，但并非“落花”所描绘的场景。寒冬草木凋零，主要是冬季的肃杀景象，与“落花流水”的本意不符。所以“落花流水”本意形容的景象所在季节是残春。

8、美国心理学家马斯洛认为，人的基本需要由低到高分为多个层次，其中最高层次是（）。

A.生理需要

B.自我实现

C.尊重需要

D.社交归属

【答案】：B

【解析】马斯洛提出人的基本需要由低到高分为多个层次，具体为生理需要、安全需要、社交归属需要、尊重需要和自我实现需要。生理需要是最基础的需要，是维持个体生存和种族延续的需要。随着层次的上升，需要的满足更侧重于精神层面。而自我实现需要是最高层次的需要，它是指个体追求实现自我潜能、发挥自己能力，成为自己所期望的人的需要。所以本题选自我实现。

9、结果:总结:过程()

A.果实:收获:花朵

B.醉酒:处理:事故

C.成绩:学习:入学

D.资格:考试:从业

【答案】：A

【解析】过程和结果存在时间上的先后关系，需对结果进行总结；就像先有花朵后有果实，要对果实进行收获。所以应得出相应结论。

10、两列火车分别从相距600公里的两地同时出发，相向而行。第一列火车的速度为60公里/小时，第二列火车的速度为80公里/小时。它们相遇后，第一列火车继续行驶了多少小时才能到达第二列火车的出发地？

A.3小时

B.4小时

C.5小时

D.6小时

【答案】：A