2026年重庆能源职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年重庆能源职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(达标题).docx

2026年重庆能源职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列词语中,与其他词语逻辑关系不一致的一项是?

A.书本

B.铅笔

C.墨水

D.电脑

【答案】:D

【解析】书本、铅笔和墨水都是传统的学习工具,而电脑是现代电子设备,与其他词语的逻辑关系不一致。

2、医生与医院的关系类似于建筑师与什么职业的关系?

A.房地产公司

B.建筑设计院

C.房产中介

D.建筑监理

【答案】:B

【解析】医生在医院工作,建筑师在建筑设计院工作,两者都是在特定行业领域内提供服务的关系。

3、“十三五”时期,要深入推进()的新型城镇化,让1亿左右农业转移人口和其他常住人口在城镇落户,完成约1亿人居住的棚户区和城中村改造,引导约1亿人在中西部地区就近实现城镇化。

A.以民为核心

B.以发展为核心

C.以创新为核心

D.以人为核心

【答案】:D

【解析】“十三五”时期,我国深入推进的新型城镇化是以促进人的全面发展为出发点和落脚点,也就是要以人为核心。强调以人为核心的新型城镇化,旨在让农业转移人口和其他常住人口能够更好地融入城镇,共享城镇发展成果,实现基本公共服务均等化,提升人民群众的生活质量和幸福感。这与题目中提到的实现农业转移人口和其他常住人口在城镇落户、棚户区和城中村改造以及引导人口在中西部地区就近城镇化等目标相契合。而以民为核心表述不准确,新型城镇化强调的是人的全面发展,并非单纯的“民”这一宽泛概念;以发展为核心表述过于笼统,没有突出新型城镇化对于人的关注;以创新为核心重点在于创新驱动发展,并非新型城镇化的核心要点。因此正确答案应是以人为核心。

4、古代科举考试殿试的第三名被称作()。

A.解元

B.榜眼

C.会元

D.探花

【答案】:D

【解析】这道题考查的是古代科举考试殿试名次的相关知识。解题关键在于准确掌握科举考试不同阶段及各名次的对应称呼。古代科举考试分为多个阶段。乡试是省级考试,通过后成为举人,其中第一名被称为解元,因此解元并非殿试第三名。会试是全国性考试,通过后成为贡士,第一名是会元,这也不是殿试第三名。殿试是皇帝亲自主持的考试,殿试前三名依次是状元、榜眼、探花,所以殿试中获得的第三名为探花,而非榜眼。综上,古代科举考试在殿试中获得的第三名称为探花。

5、一个三角形的三条边长分别是5cm、6cm和7cm,这个三角形是什么类型的三角形?

A.等边三角形

B.等腰三角形

C.直角三角形

D.钝角三角形

【答案】:D.钝角三角形

【解析】根据三角形的边长关系,如果最长边的平方大于其他两边的平方和,则为钝角三角形。这里,7^2=49,而5^2+6^2=25+36=61,4961,所以是钝角三角形。

6、今年,财政部会同全国人大预工委编写了《政府预算解读》,该书以通俗易懂的文字搭配漫画等形式,图文并茂地向各位代表介绍了“财政收入的获取方式”“财政支出的安排情况”“人大预算审查工作的开展流程”等内容,并对大家关注的热点问题作出了解答。这一举措()。

A.拓展和丰富了公民参与民主决策的渠道和形式

B.表明民意是人大行使监督权的重要信息资源

C.打造阳光财政,促进政府预算编制的科学和民主

D.促进人大代表与政府良性互动,履行参政议政职能

【答案】:C

【解析】财政部和全国人大预工委编写《政府预算解读》,向代表介绍财政收支及人大审查预算情况并解答热点问题。这让政府预算编制过程更加透明,使得预算编制能够充分考虑各方面的合理意见和建议,从而促进政府预算编制的科学和民主。公民参与民主决策通常是公民通过各种途径直接参与政府决策过程,这里主要是向人大代表介绍预算情况,并非拓展公民参与民主决策的渠道和形式。人大行使监督权的重要信息资源不仅仅局限于民意,且材料重点未体现这方面。人大代表是国家权力机关组成人员,履行法定职责,而参政议政是政协的职能,并非人大代表职能。所以这一举措主要是打造阳光财政,促进政府预算编制的科学和民主。

7、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点,这表明儿童的认知发展水平已处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点,来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**:这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界,他们依靠感觉和动作适应外部环境,从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维,更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系,所以不符合题意。-**前运算阶段**:该阶段儿童开始运用象征符号进行思维,但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特

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