2026年西宁城市职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年西宁城市职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(突破训练).docx

2026年西宁城市职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以下哪种能源不属于可持续再生且可连续利用的能源()。

A.风能

B.水能

C.太阳能

D.天然气

【答案】:D

【解析】这道题考查对可持续再生连续利用能源概念的理解。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽,用之不竭的特点。风能是因空气流做功而提供给人类的一种可利用的能量,由于空气流动永不停止,所以风能可以持续再生且能连续利用。水能是一种清洁能源,是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。水在自然界中通过水循环不断更新,具有可持续再生和连续利用的特性。太阳能是太阳内部氢原子核聚变释放出的巨大辐射能,太阳的核聚变反应几乎可以永远进行下去,因此太阳能是一种取之不尽、用之不竭的可持续再生能源,可连续利用。天然气是古代生物在地下经过漫长复杂的地质变化形成的一种化石燃料,它的形成需要漫长的时间和特定的地质条件,其储量是有限的,不属于可持续再生连续利用的能源。综上,本题答案是天然气。

2、依据《环境噪声污染防治法》,城市规划部门在确定建设布局时,以下表述正确的是()。

A.合理制定交通干线噪声监测方案,并提出相应的规划设计要求

B.合理制定民用建筑物的噪声隔声要求,并提出相应的规划设计要求

C.合理规定建筑物与交通干线的防噪声距离,并提出相应的规划设计要求

D.合理提出建筑物与交通干线间应安装声屏障的要求,并提出相应的规划设计要求

【答案】:C

【解析】依据《环境噪声污染防治法》,城市规划部门在确定建设布局时,应合理规定建筑物与交通干线的防噪声距离,并提出相应的规划设计要求。制定交通干线噪声监测方案并非城市规划部门在确定建设布局时的职责重点;民用建筑物的噪声隔声要求通常是由相关建筑标准等进行规定,并非城市规划部门确定建设布局时的主要内容;提出建筑物与交通干线间应安装声屏障的要求,这并非城市规划部门确定建设布局时普遍会做的工作,重点在于规定防噪声距离及提出相关规划设计要求。

3、如果所有的鸟都有翅膀,企鹅是鸟,那么可以得出什么结论?

A.企鹅有翅膀

B.有些鸟没有翅膀

C.所有的鸟都没有翅膀

D.企鹅不是鸟

【答案】:B

【解析】根据三段论的规则,如果所有的鸟都有翅膀,企鹅是鸟,那么可以得出有些鸟没有翅膀,因为企鹅没有翅膀。

4、根据公文写作规范,文中的公文日期应改为()。

A.一八年一月八日

B.二零一八年一月八日

C.2018.1.8

D.2018/01/08

【答案】:D

【解析】公文写作规范中,公文日期需使用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。选项中“一八年一月八日”和“二零一八年一月八日”使用了汉字表述,不符合规范。“2018.1.8”的表述不规范,公文日期不用“.”分隔。“2018/01/08”同样不是公文日期规范的表述形式。所以公文日期应按照规范写成用阿拉伯数字标全且年月日完整的形式。

5、下列各项体现矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是()。

A.绳锯木断,水滴石穿

B.千里之堤,溃于蚁穴

C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

D.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

【答案】:D

【解析】该题主要考查对辩证法思想中矛盾双方相互依存相互转化的理解。需分析各表述所蕴含的哲学道理,判断是否符合矛盾双方相互依存相互转化这一特征。“绳锯木断,水滴石穿”体现的是量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,通过长时间的积累实现从量到质的转变,并非矛盾双方相互依存相互转化。“千里之堤,溃于蚁穴”同样强调的是量变引起质变的原理,指一个小的蚁穴不断发展最终可能导致千里长堤的崩溃,没有体现矛盾双方的这种关系。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表达的是在追寻真理的道路上,人们要不畏艰难、坚持不懈地探索,主要体现的是一种坚定追求目标的精神,与矛盾双方相互依存相互转化无关。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”意思是福与祸相互依存,可以相互转化。说明祸和福这一对矛盾体,在一定条件下会向对方转化,体现了矛盾双方相互依存且相互转化的辩证法思想。综上,包含矛盾双方相互依存相互转化的辩证法思想的是“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。

6、书籍和教科书的关系是什么?

A.部分与整体

B.种类与个体

C.整体与部分

D.相似与不同

【答案】:B

【解析】书籍是一个大的类别,教科书是书籍的一种,因此书籍和教科书的关系是种类与个体。

7、在人类历史的发展进程中,不同的思想文化不断经历着相互冲击、交汇与融合,始终保持着前进的态势。当下,我们处于多元思潮并存的环境中,此时我们应该()。①秉持包容多样的原则,借助生产关系推动社会进步②在正视思想差异的同时,充分发挥主流价值观的导向作用③把握事物的内在本质,准确辨别不同性质

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