2025新疆投资发展(集团)有限责任公司第三批招聘1200人参考题库附答案.docxVIP

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2025新疆投资发展(集团)有限责任公司第三批招聘1200人参考题库附答案.docx

2025新疆投资发展(集团)有限责任公司第三批招聘1200人参考题库

第一部分单选题(60题)

1、下列艺术领域与专业术语对应有误的是()。

A.摄影:噪点、景深

B.绘画:散点透视、写意

C.音乐:调式、声部

D.舞蹈:变位跳、变奏

【答案】:D

【解析】本题考查人文历史。A项正确,“噪点”主要是指相机的感光元件将光线作为接收信号并输出的过程中所产生的图像中的粗糙部分。“景深”是指在摄影机镜头或其他成像器前沿能够取得清晰图像的成像所测定的被摄物体前后距离范围。B项正确,“散点透视”是中国画中使用较多的一种透视方法,“写意”是国画的一种画法,用笔不苛求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。C项正确,若干高低不同的乐音,围绕某一有稳定感的中心音,按一定的音程关系组织在一起,成为一个有机的体系,称为“调式”。四部和声的每一部叫做一个声部。D项错误,“变位跳”是舞蹈领域的专业术语,芭蕾舞、现代舞等舞蹈中均有变位跳。而“变奏”是音乐领域的专业术语,是指在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律进行一些变形,使乐曲具有更丰富的表现形式。故本题选D。

2、公文中一般应表示签发负责人姓名的是()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,签发人是指上行文,也就是报送上级机关的公文中,发文机关的负责人签署姓名。如果只有一个发文机关,由该机关负责人签署;如果是联合行文,则每个单位的负责人都应签署姓名,称为会签。B项错误,平行文是指同级机关或者不相隶属的、没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。C项错误,下行文就是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。D项错误,依据《党政机关公文处理工作条例》第十四条:“行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。”故本题选A。

3、中国共产党在长期执政的过程之中面临着四大考验。其中最大的考验是()。

A.改革开放考验

B.外部环境考验

C.长期执政考验

D.市场经济考验

【答案】:C

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A项错误,改革开放的考验是:如何在全面深化改革开放的同时,坚持和发展中国特色社会主义。B项错误,外部环境的考验是:我们党面临的国际大环境和周边环境日趋复杂严峻,包围、遏制、打压、分化、唱衰中国的行径日趋激烈。C项正确,长期执政的考验是:我们党在长期执政、执政环境日趋复杂、执政基础有所变化的背景下,如何加强和改进自身建设,以巩固党的执政地位。做到长期执政而不变质,这是党所面临的最大考验。D项错误,市场经济的考验是:我们党既要经受住市场经济对党负面影响的考验,又要经受住市场经济所引发的意识形态安全的考验。故本题选C。

4、正确处理国家、集体、个人关系的最根本准则是()。

A.职业道徳

B.个人品徳

C.社会公徳

D.家庭美徳

【答案】:A

【解析】本题考查道德。职业道德包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会。社会主义职业道德的基本原则是集体主义。集体主义贯穿于社会主义职业道德规范的始终,是正确处理国家、集体、个人关系的最根本的准则,也是衡量个人职业行为和职业品质的基本准则,是社会主义社会的客观要求,是社会主义职业活动获得成功的保证。故本题选A。

5、在层级组织中,每位员工都会晋升到自己不能胜任的阶层,这一理论是由()提出。

A.劳伦斯·彼得

B.彼得·德鲁克

C.亨利·法约尔

D.赫伯特·西蒙

【答案】:A

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项正确,劳伦斯·彼得是美国著名的管理学家,现代层级组织学的奠基人,教育哲学博士。劳伦斯·彼得是层级组织的研究专家,有其专著《彼得原理》为证。彼得先生在其巨著《彼得原理》里为我们清楚地描绘了职业晋升的瓶颈问题,他指出,每个人在层级组织里都会得到晋升,直到不能胜任为止。B项错误,彼得·德鲁克,现代管理学之父,其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们,各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。C项错误,亨利·法约尔,法国人,管理实践家、管理学家,被后人尊称为“管理理论之父”,古典管理理论的主要代表人之一,亦为管理过程学派的创始人。《工业管理与一般管理》是其最主要的代表作,该书的完成标志着一般管理理论的形成。D项错误,赫伯特·亚历山大·西蒙是美国管理学家,诺贝尔奖获得者,提出决策管理理论,他把决策过程分为四个阶段:调查情况,分析形势,搜集信息,找出决策的理由;制订可能的行动方案,以应对面临的形势;在各种可能的行动方案中进行抉择,确定比较满意的方案,付诸实施;了解、检查过去所抉择方案的执行情况,作出评价,制定新的决策。故

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