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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年长白山职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、某学校有四个年级,一年级有100人,二年级有120人,三年级有150人,四年级有180人。如果一年级的平均成绩为70分,二年级的平均成绩为75分,三年级的平均成绩为80分,四年级的平均成绩为85分,那么该学校全体学生的平均成绩是多少?
A.77.5分
B.78分
C.79分
D.80分
【答案】:A
【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(各部分数值乘以对应的权重之和)/(权重之和)在本题中,权重为各年级的人数,数值为各年级的平均成绩。所以,该学校全体学生的平均成绩=(100*70+120*75+150*80+180*85)/550=77.5分。
2、我国现阶段实施的社会保障水平是()。
A.保证劳动者充分就业
B.使劳动者老有所养
C.满足人们最基本的生活需要
D.实现小康
【答案】:C
【解析】社会保障是国家和社会通过立法对国民收入进行分配和再分配,对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。其目的在于保障社会成员的基本生活,以维护社会稳定。充分就业是就业领域的宏观目标,并不是社会保障水平所涵盖的内容,社会保障主要侧重于保障人们生活,而非直接促进充分就业。使劳动者老有所养只是社会保障中的一部分内容,社会保障体系包含养老、医疗、失业、工伤、生育等多方面保障,“使劳动者老有所养”不能全面体现现阶段实施的社会保障水平。满足人们最基本的生活需要符合社会保障的本质和目标,现阶段我国的社会保障就是要确保社会成员在面临各种风险和困难时,能有最基本的生活保障,这是对社会保障水平的准确表述。实现小康是一个综合性的社会发展目标,它涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等多个方面,并非单纯由社会保障来实现,社会保障只是其中一个有助于实现小康的因素,不能将其等同于社会保障水平。所以我国现阶段实施的社会保障水平是满足人们最基本的生活需要。
3、九品中正制的实行时间是什么时候?
A.晋朝
B.南北朝
C.隋朝
D.唐朝
【答案】:B
【解析】九品中正制是魏晋南北朝时期实行的一种选拔官员的制度。
4、骡子:耕畜:犁地()
A.基因:生命:遗传
B.衙役:衙门:当差
C.鸬鹚:水鸟:捕鱼
D.恒星:宇宙:发光
【答案】:C
【解析】“骡子”是“耕畜”的一种,具有“犁地”的功能,属于种属关系与功能对应关系。其中一种情况,“基因”是具有遗传效应的DNA片段,在“生命”中具有“遗传”功能,这种情况与题干逻辑关系不一致,不应选择。另一种情况,“衙役”是“衙门”里的差役,“衙役”与“衙门”属于工作地点对应关系,“衙役”与“当差”是主谓关系,这种情况与题干逻辑关系不一致,不应选择。还有一种情况,“鸬鹚”是“水鸟”的一种,具有“捕鱼”的功能,属于种属关系与功能对应关系,这种情况与题干逻辑关系一致,可以选择。最后一种情况,“恒星”是“宇宙”的一部分,二者属于组成关系,“恒星”与“发光”属于属性关系,这种情况与题干逻辑关系不一致,不应选择。
5、九品中正制的实施目的是什么?
A.选拔人才
B.加强中央集权
C.维护社会稳定
D.以上都是
【答案】:D
【解析】九品中正制的实施目的是选拔人才、加强中央集权和维护社会稳定。
6、教育政策改革如何影响学生的综合素质发展?
A.提高学生的批判性思维能力
B.降低学生的创新意识
C.减少学生的社交技能
D.不影响学生的综合素质发展
【答案】:A
【解析】教育政策改革通常旨在提高学生的综合素质,包括批判性思维能力。改革可以通过引入新的教学方法和课程内容来增强学生的综合能力。
7、图形A的笔画数是2,图形B的笔画数是3,图形C的笔画数是4,图形D的笔画数是?
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D
【解析】图形的笔画数依次增加1,所以图形D的笔画数是5。
8、在无人监督的情形下,依旧能够秉持道德理念开展行动的行为被称作()。
A.勤奋
B.审慎
C.自立
D.慎独
【答案】:D
【解析】本题考查对特定道德行为概念的理解。在无人监管的情况下,仍能坚持道德观念去做事,强调的是个人在独处时也能严格自律、坚守道德准则。勤奋主要体现的是一个人努力工作、积极进取,花费大量时间和精力去完成任务或学习,与在无人监管时坚守道德观念的行为并无直接关联。审慎侧重于在做决策或采取行动时小心、慎重,充分考虑各种因素和后果,重点在于决策的谨慎性,并非强调在独处时的道德坚守。自立强调的是依靠自己的能力生存和发展,不依赖他人,具备独立解决问题和生活的能力,与在无人监督时坚持道德观念去做事的含义不同。慎独指的是人们在独自活动无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行
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