专题突破练12　翻折、探究性问题--2026版新高考二轮复习专题突破训练.pdfVIP

专题突破练12翻折、探究性问题

1.(15分)(2025湖北九师联盟二模)如图,在平面四边形ABCD中,AD∥BC,BC4AD4,CD2,∠BCD45°,点E为

BC,△BAEAE△PAE,P-AECD1.

的中点将沿翻折至的位置使得四棱锥的体积为

(1)证明平面:PEC⊥平面AECD;

(2)求二面角A-PD-C的正弦值.

2.(15)(2025),ABCDEFABFE,BCAD,AB

分河北沧州模拟如图六面体的侧面为矩形∥⊥

BC,FBAD3,ABBC2,FD22.

(1)求证平面:ABFE⊥平面ABCD.

(2)AEP,CPDEF?,AP;,.

线段上是否存在点使得∥平面若存在求出的长若不存在请说明理由

(3)求平面EFD与平面FDC夹角的余弦值.

3.(15分)(2025湖北黄冈二模)如图,在三棱锥P-ABC的平面展开图中,AC1,ABAD3,AB⊥AC,AB⊥AD,∠

CAE30.

°

(1)求∠FCB的余弦值.

15

(2)在三棱锥的棱AP上是否存在点Q,使得平面ABP和平面BCQ所成角的余弦值为?若存在,求出点Q的位置;若

5

不存在说明理由,.

4.(17)(2025)S-ABCDABCD,SAABSB,SBAC,

分湖北武汉一模已知四棱锥的底面为平行四边形⊥∠

ABC60,BC2,AB1.

°

(1)求三棱锥S-ABC外接球的表面积.

(2)TSD.

设为线段上的点

1

(ⅰ)若STSD,求直线AC与平面BTC所成角的正弦值.

3

1

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(ⅱ)平面α过点B,T,且AC∥平面α,探究:是否存在点T,使得平面SAD与平面α之间所成角的正切值为?若存在,求出

的值;若不存在,请说明理由.

2

答案：

22222×2

1.(1)证明连接DE,在△CDE中,CD,CE2,∠BCD45°,由余弦定理,得DE2+()-2×2cos45°2,所以

2222

DE,所以CD+DEEC,所以DE⊥CD.

ADBC,BCD45,ADC135,ADE45.

因为∥∠°所以∠°则∠°

22222×2