2026年烟台工程职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（b卷）.docxVIP

2026年烟台工程职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、敦煌变文中的‘讲唱技艺’主要表现了什么？

A.唱腔

B.舞蹈

C.故事叙述

D.乐器演奏

【答案】：C

【解析】敦煌变文中的讲唱技艺主要表现了故事叙述，通过口头讲述和演唱来传承故事。

2、在处理多份文件时，你发现其中一份文件非常重要，但你没有足够的时间完成。你应该怎么做？

A.忽略重要文件

B.请求加班时间

C.寻找同事帮助

D.将文件放在一边，稍后再处理

【答案】：C

【解析】寻找同事帮助可以确保重要文件得到及时处理，同时也能提高工作效率。

3、社会主义市场经济理论指出，要推动经济持续健康发展，需将“无形之手”与“有形之手”相结合。这里的“无形之手”是指（）。

A.市场调节

B.价值规律

C.微观干预

D.宏观调控

【答案】：A

【解析】该题主要考查社会主义市场经济中“无形之手”和“有形之手”的含义。在社会主义市场经济理论中，存在两种资源配置手段，一种是市场调节，另一种是政府的宏观调控。市场调节是通过市场机制，如价格机制、供求机制、竞争机制等，在资源配置中发挥基础性作用，它像一只无形的手，引导着生产者和消费者的行为，自发地调节着资源的流动和分配。而政府的宏观调控则是政府运用经济、法律和行政等手段，对国民经济进行的调节和控制，它像一只有形的手，弥补市场调节的不足，保障经济的平稳运行。价值规律是商品经济的基本规律，它通过价格围绕价值上下波动来发挥作用，本质上也是通过市场机制起作用，是市场调节的重要依据，但它本身并非“无形之手”所指。微观干预并不是规范的经济术语，不属于资源配置的常规手段。宏观调控是“有形之手”。所以“无形之手”指的是市场调节。

4、甲、乙两辆卡车运输一批货物，其中甲车每次能运输35箱货物。甲车先满载运输2次后，乙车加入并与甲车共同满载运输10次完成任务，此时乙车比甲车多运输10箱货物。问如果乙车单独执行整个运输任务且每次都尽量装满，最后一次运()箱货物。

A.20

B.30

C.33

D.36

【答案】：C

【解析】设乙车每次满载能运输x箱货物，则根据条件可列方程10x-12×35=10，解方程可得x=43。由此可算出这批货物共有10×43+12×35=850箱。用这批货物的总箱数除以乙车每次满载运输的箱数，即850÷43=19……33，这表明乙车单独执行整个运输任务且每次都尽量装满时，最后一次运33箱货物。考点：判断推理判断推理

5、公文的作者是指（）。

A.撰拟公文的机关工作人员

B.制发文件的机关

C.审核签发文件的机关领导

D.参与文件形式过程的全体机关工作人员

【答案】：B

【解析】公文的作者是指制发文件的机关。撰拟公文的机关工作人员只是负责起草公文，并不是公文的法定作者；审核签发文件的机关领导虽对公文有审核签发权，但公文代表的是机关意志，而非领导个人；参与文件形成过程的全体机关工作人员，他们在公文形成过程中承担不同工作，但都不能等同于公文的作者。所以公文作者是制发文件的机关。

6、10539，1054，105，11，1，（）。

A.－1

B.－9

C.1

D.0

【答案】：D

【解析】先计算10539÷10并四舍五入，结果约为1054；再计算1054÷10并四舍五入，结果约为105；接着计算105÷10并四舍五入，结果约为11；然后计算11÷10并四舍五入，结果约为1。存在规律：前一项除以10并四舍五入后得到第三项。按照此规律，接下来所填数字为1÷10并四舍五入，结果约为0。

7、如果一个数翻番三次，然后减去8，结果是56，原来的数是多少？

A.12

B.14

C.16

D.18

【答案】：B

【解析】设原来的数为x，翻番三次后为8x，根据题意8x-8=56，解得8x=64，x=8。

8、在以下图形序列中，问号处应填入什么图形？星形,圆形,三角形,星形,正方形,三角形,?

A.星形

D.正方形

A.星形

B.圆形

C.正方形

D.三角形

【答案】：C.正方形

【解析】图形序列按星形、圆形、三角形、正方形的顺序循环，问号处应填入正方形。

9、1912年，魏格纳提出了（）。

A.遗传学说

B.大陆漂移学说

C.核裂变学说

D.物种进化学说

【答案】：B

【解析】本题可根据各学说的提出者和提出时间，对题目进行分析解答。-遗传学说主要研究生物遗传规律，其发展有众多科学家做出贡献，并非魏格纳在1912年提出。-大陆漂移学说是1912年由魏格纳提出的，该学说认为地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块，称之为泛大陆或联合古陆，中生代开始分裂并漂移，逐渐达到现在的位置。-核裂变学