2026年海南外国语职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(培优a卷).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年海南外国语职业学院单招职业技能考试题库含答案详解(培优a卷).docx

2026年海南外国语职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在一个大学中,有8000名学生,其中4500名学生选修了数学课程,4000名学生选修了物理课程,3500名学生选修了化学课程,3000名学生选修了数学和物理课程,2500名学生选修了数学和化学课程,2000名学生选修了物理和化学课程,1500名学生选修了数学、物理和化学课程。问至少有多少名学生没有选修任何一门课程?

A.0

B.500

C.1000

D.1500

【答案】:A

【解析】应用容斥原理,计算选修至少一门课程的学生数:|M∪P∪C|=|M|+|P|+|C|-|M∩P|-|M∩C|-|P∩C|+|M∩P∩C|=4500+4000+3500-3000-2500-2000+1500=8000。因此,没有选修任何课程的学生数为8000-8000=0。

2、政府在政治方面应当保障人民享有广泛的平等与自由,这反映的是政府的()。

A.政治职能

B.经济职能

C.法律职能

D.服务职能

【答案】:A

【解析】政府职能主要有政治、经济、文化、社会等职能。保障人民享有广泛的平等和自由属于维护政治秩序和社会稳定,是政府通过一系列的政策和措施来保障公民的基本权利,维护社会公平正义和政治稳定,这正是政府政治职能的体现。而经济职能主要是政府对国民经济进行宏观调控等;题干中未体现与法律相关的制定、执行和监督等法律职能内容;政府的服务职能体现在为社会和民众提供公共服务等方面,与保障人民政治上的平等和自由关联不大。所以题干描述反映的是政府的政治职能。

3、假设某行业的销售额在2018年为1000亿元,2019年为1200亿元,那么2019年的销售额增长率是多少?

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:C

【解析】增长率计算公式为(2019年销售额-2018年销售额)/2018年销售额*100%=(1200-1000)/1000*100%=20%。

4、2019年4月25日至27日,()“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

A.第一届

B.第二届

C.第三届

D.第四届

【答案】:B

【解析】第二届“一带一路”国际合作高峰论坛于2019年4月25日至27日在北京举行。第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行。截至2025年4月,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日至18日在北京举行,尚无第四届“一带一路”国际合作高峰论坛。因此该题正确答案指向的是2019年举办的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛。

5、某社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人运动站”的建议书,同学们的做法是()。

A.不予被接受,因无法确认此群体是否具备建议权

B.有效,通过社情民意反映制度参与民主决策

C.有效,是通过合法的舆论监督制度向政府寻求帮助

D.有效,属于通过基层群众自治组织参与民主管理

【答案】:D

【解析】中学生联名向社区居委会提交关于建立老年人运动站的建议书,此行为属于参与社区事务管理,社区居委会是基层群众自治组织。民主管理主要是指公民参与基层公共事务和公益事业的管理,中学生向社区居委会提建议就是通过基层群众自治组织参与民主管理。中学生是具备建议权的,他们向社区居委会提建议这种行为是会被接受的,并非无法确认是否具备建议权,所以“不予被接受,因无法确认此群体是否具备建议权”表述错误。社情民意反映制度强调公民向决策机关反映意见、提出建议,社区居委会并非决策机关,所以不是通过社情民意反映制度参与民主决策。舆论监督制度是公民依法在新闻媒体上公开发表意见,向政府寻求帮助一般是通过政府设立的渠道等,而本题是向社区居委会提建议,并非通过合法的舆论监督制度向政府寻求帮助。综上,同学们的做法是有效且属于通过基层群众自治组织参与民主管理。

6、一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米,它的体积是多少?

A.48

B.96

C.240

D.480

【答案】:C

【解析】长方体的体积是长*宽*高,即10*8*6=480立方厘米。

7、我国最基本的宗教政策是()。

A.自生自灭,不支持也不反对

B.宗教信仰自由

C.反对宗教信仰,宣传无神论

D.国家保护一切宗教活动

【答案】:B

【解析】我国实行宗教信仰自由政策,这是一项基本的宗教政策。宗教信仰自由是指公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教

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