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2026年百色职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个长方体的长、宽、高分别为10厘米、5厘米、4厘米，那么这个长方体的体积是多少立方厘米?

A.200立方厘米

B.250立方厘米

C.300立方厘米

D.400立方厘米

【答案】：A

【解析】长方体体积为长*宽*高=10*5*4=200立方厘米。

2、“行百里者半九十”出自（）。

A.《战国策》

B.《别录》

C.《孙子兵法》

D.《道德经》

【答案】：A

【解析】本题可通过对各个选项所涉及的著作进行分析，判断“行百里者半九十”的出处。“行百里者半九十”意思是走一百里路，走了九十里才算是一半，比喻做事愈接近成功愈要认真对待。该句出自《战国策·秦策五》，原文为“诗云：‘行百里者半于九十。’此言末路之难也。”《别录》是汉代刘向所撰的目录学著作，主要记载了汉代宫廷藏书的情况。《孙子兵法》是中国现存最早的兵书，是兵家经典，主要论述军事战略与战术。《道德经》是道家经典，阐述了道家的哲学思想。因此，“行百里者半九十”出自《战国策》。

3、下列中国传统哲学思想中，与“一分为二，合二为一”思想不同的是（）。

A.物生有两，相反相成

B.和实生物，同则不继

C.和而不同，执两用中

D.方生方死，方死方生

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同中国传统哲学思想内涵的理解，判断哪个思想与“一分为二，合二为一”不同。“一分为二，合二为一”体现的是辩证法中矛盾双方既对立又统一的关系。“物生有两，相反相成”意思是事物产生就有两个方面，相互对立又相互促成，强调了矛盾双方的对立统一，与“一分为二，合二为一”思想一致。“和实生物，同则不继”指不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，体现了事物是由不同方面相互结合而产生的，包含了对立统一的思想，与“一分为二，合二为一”思想相符。“和而不同，执两用中”强调在保持和谐的同时不盲目附和，在处理问题时把握两个极端并采取适中的办法，同样体现了矛盾双方对立统一、相互平衡的关系，与“一分为二，合二为一”思想相近。“方生方死，方死方生”意思是事物刚刚产生就走向死亡，刚刚死亡又走向新生，只看到了事物的绝对运动，否定了事物的相对静止，是一种相对主义和诡辩论的观点，没有体现矛盾双方的对立统一，与“一分为二，合二为一”思想不同。综上，答案是该选项所代表的哲学思想与“一分为二，合二为一”思想不同。

4、为什么植物需要阳光？

A.阳光可以提供植物生长所需的光能

B.阳光可以提供植物生长所需的水分

C.阳光可以提供植物生长所需的二氧化碳

D.阳光可以提供植物生长所需的养分

【答案】：A

【解析】阳光中的光能是植物进行光合作用的必要条件，光合作用是植物生长和发育的基础。

5、反馈控制是指在某一行动和任务完成后，将实际结果进行比较，从而对下一步行动的进行产生影响，起到控制的作用。下列情况属于反馈控制的是（）。

A.公司对每日情况的统计报表

B.采购时对材料和设备进行检查

C.采取面试的形式对管理人员进行选拔

D.亡羊补牢

【答案】：D

【解析】反馈控制的关键在于在某一行动和任务完成后，将实际结果进行比较，进而对下一步行动产生影响起到控制作用。每日情况统计报表，只是对每日情况的记录，未明确体现与实际结果比较以及对下一步行动产生控制影响。采购时对材料和设备进行检查，这是在采购这个行为进行时的操作，并非在任务完成后进行反馈并影响下一步行动。采取面试形式选拔管理人员，这是在选拔过程中进行，不是在选拔任务完成后基于结果去影响下一步行动。亡羊补牢是羊丢失这一事件完成后，发现了实际结果（羊丢了），通过将这一实际结果与原本羊没丢的预期进行比较，然后采取补牢的行动，这对后续防止羊再次丢失起到了控制作用，符合反馈控制的定义。所以属于反馈控制的是亡羊补牢。

6、关于公文的分类，按照公文来源，在一个机关内部可将公文分为（）。

A.收文、发文

B.上行文、平行文、下行文

C.通用公文、专用公文

D.本机关制发的和内部使用的公文

【答案】：A

【解析】本题是关于公文分类的题目，关键在于判断哪种分类是依据公文来源在一个机关内进行的。按照公文来源，在一个机关内部，公文可分为收文和发文。收文指该机关收到的来自外部的公文，发文则是该机关向外部发出的公文。按行文方向，公文可分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级机关向上级机关报送的公文；平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文；下行文是上级机关向下级机关发送的公文。依据公文的使用范围，公文可分为通用公文和专用公文。通用公文是各类各级机关普遍使用的公文；专用公文是在一定专业机关或专门业务范围内，因特殊需要而专门使用的文件。本机关制发的和内部使用的公文