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2026年湖南九嶷职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果所有的A都是B，有些C是A，那么下列哪个结论是正确的？

A.所有的C都是B

B.有些C是B

C.没有C是B

D.所有的B都是C

【答案】：B

【解析】根据前提，所有的A都是B，有些C是A，可以推断出有些C是B。

2、如果a是偶数，b是偶数，那么a-b的结果是什么？

A.偶数

B.奇数

C.零

D.无法确定

【答案】：A.偶数

【解析】偶数减偶数的结果是偶数。

3、如果在考试中时间不够用，应该如何分配时间？

A.只做前面的题

B.只做后面的题

C.按顺序依次做

D.先做自己擅长的题目

【答案】：D

【解析】在考试时间不够用的情况下，应该先做自己擅长的题目，以确保能够得到更多的分数。

4、教师和校长之间是什么关系？

A.上下级关系

B.合作关系

C.竞争关系

D.朋友关系

【答案】：A

【解析】教师在学校中工作，校长是学校的行政负责人，因此教师和校长之间是上下级关系。

5、观察以下数字九宫格，找出缺失的数字。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B

【解析】每一行和每一列的数字之和都等于15。第一行的数字之和是1+5+9=15，第二行是2+5+8=15，第三行是3+6+6=15。因此，缺失的数字是5。

6、只有年龄超过18岁，才能投票。小王年龄超过18岁，所以小王可以投票。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A.正确

【解析】这是一个正确的推理，因为年龄超过18岁是投票的必要条件。

7、某地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况，用（）行文。

A.通知

B.通报

C.通告

D.报告

【答案】：D

【解析】这道题是在考查不同公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。在本题中，是地级市纪律检查委员会向所属省纪律检查委员会汇报重大案件查处情况，属于向上级机关汇报工作，所以应该用报告行文。

8、观察数列0.4,0.8,1.2,1.6,2.0，请问下一个数是多少？

A.2.4

B.2.5

C.2.6

D.2.8

【答案】：A.2.4

【解析】数列的差值为0.4，所以下一个数是2.0+0.4=2.4。

9、投资回报率越高，表示什么？

A.投资风险越大

B.投资收益越高

C.投资时间越长

D.投资成本越低

【答案】：B

【解析】投资回报率越高，表示投资的收益越高，盈利能力越强。

10、公务文书，又称公务文件，是法定机关与组织在公务活动中，按照特定体式、经过一定处理程序形成和使用的书面材料。公文对表达方式有着特殊要求，以下不属于公文常用表达方式的是（）。

A.抒情

B.议论

C.叙述

D.说明

【答案】：A

【解析】公务文书是在公务活动中形成和使用的书面材料，有着特定体式和处理程序。公文的表达方式需满足准确、平实、简洁等要求，以有效传达信息、处理公务。议论通过对客观事物进行分析评论表明观点和态度，能增强公文的说服力和权威性，常用于对政策、工作的阐述和评价；叙述用于陈述事件和情况，是公文记录工作过程和事实的重要方式；说明则是对事物的性质、特征、用途等进行客观介绍，能使读者清晰了解相关内容，像在规章类公文中运用较多。而抒情是表达情感的方式，具有较强的主观性和个人色彩，这与公文要求的准确、客观、庄重不符，所以不属于公文常用表达方式。

11、“赠人玫瑰，手有余香”是（）的表现。

A.助人为乐

B.文明礼貌

C.爱岗敬业

D.遵纪守法

【答案】：A

【解析】“赠人玫瑰，手有余香”描述的是帮助他人之后自己也能获得愉悦感、满足感。该表述体现的是在社会交往中，主动为他人提供帮助、解决困难，这与助人为乐的内涵高度契合，即把帮助别人当作快乐。文明礼貌侧重于在人际交往中使用礼貌用语、遵守礼仪规范，以展现尊重和友善；爱岗敬业强调的是对本职工作的热爱和尽职尽责；遵纪守法注重的是遵守国家法律和社会纪律。所以该题应选体现帮助他人带来积极回馈这种行为表现的选项，也就是助人为乐。

12、马克思主义产生的经济根源是()

A.工业革命

B.资本主义经济危机

C.阶级斗争

D.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动

【答案】：D

【解析】马克思主义产生的经济根源在于资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动。此矛盾推动资本主义发展又使其内在矛盾不断激化，促使人们寻求解决方法，进而产生马克思主义。

13、一个十三棱柱展开后如下图所示，其中面1和面2的颜色相同，面3和面4的颜色不同