2026年福建电力职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(巩固).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年福建电力职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解(巩固).docx

2026年福建电力职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一生仅绘制兰、竹、石,且自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”的清代文人画家()。

A.郑板桥

B.高岑

C.齐白石

D.黄慎

【答案】:A

【解析】该题主要考查对清代文人画家及其作品风格和代表言论的了解。有一位清代文人画家一生只画兰、竹、石,还自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。郑板桥是清代书画家、文学家,他一生的绘画题材多为兰、竹、石,与题目描述相契合。高岑是清代画家,但他并非以只画兰、竹、石著称。齐白石是近现代中国绘画大师,并非清代文人画家,且他的绘画题材广泛,以画虾等著称。黄慎是清代著名画家,擅人物、山水、花鸟,并非主要画兰、竹、石。综上,答案是郑板桥。

2、公民、法人或者其他组织依法提起行政复议申请,行政机关关于无正当理由不予受理,在这样的情况下,下列选项中说法不正确的是()。

A.复议申请人可以依法提起行政诉讼

B.上级行政机关可以先行督促该行政机关受理

C.必要时,上级行政机关可以直接受理

D.上级行政机关可以指定辖区内其他行政机关予以受理

【答案】:D

【解析】公民等提行政复议申请,行政机关无正当理由不受理,复议申请人可提行政诉讼,上级可督促受理或必要时直接受理,但不能指定辖区内其他行政机关受理,所以不正确的说法符合题意。

3、2019年9月20日,中国科学院宣布空间科学(二期)战略性先导科技专项首发星的第一阶段在轨测试任务顺利完成。这颗卫星作为我国首颗空间引力波探测技术试验卫星被正式命名为()。

A.“太极一号”

B.“天宫一号”

C.“蛟龙一号”

D.“华夏一号”

【答案】:A

【解析】本题主要考查我国首颗空间引力波探测技术试验卫星的名称。在2019年9月20日,中国科学院宣布其空间科学(二期)战略性先导科技专项首发星的第一阶段在轨测试任务顺利完成,这颗作为我国首颗空间引力波探测技术试验卫星被正式命名为太极一号。天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日发射升空,它主要用于开展空间交会对接试验等空间试验任务,并非空间引力波探测技术试验卫星。蛟龙一号一般指蛟龙号载人潜水器,它是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,主要用于深海探测,和空间卫星无关。而华夏一号并非与该事件相关的卫星名称。因此,正确答案是太极一号。

4、我国首辆火星车的名称是()。

A.玉兔

B.嫦娥

C.祝融

D.天宫

【答案】:C

【解析】本题考查我国首辆火星车名称的常识。“玉兔”是我国月球车的名称,并非火星车,所以该选项错误。“嫦娥”是我国月球探测工程的系列名称,用于月球探测器等,不是火星车名称,该选项错误。“祝融”是我国首辆火星车的名称,祝融在中国传统文化中被尊为火神,寓意点燃中国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越,该选项正确。“天宫”是中国自主研发的空间站名称,和火星车无关,该选项错误。综上,答案为祝融。

5、“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是()

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】:C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会疑惑不解,强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯,并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处,与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,重点在于将知识与实践相结合,并非学习和思考的关系,不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重,相互促进,与“学而不思则罔,思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下,仍能坚守道德信念,自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律,和题干体现的学习与思考的关系无关。综上,“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

6、中华传统美德是中华文化精髓,也是道德建设的不竭源泉。我们应以()的态度来对待中华优秀传统文化。

A.礼敬自豪

B.深入继承

C.发扬创新

D.积极弘扬

【答案】:A

【解析】对待中华优秀传统文化,应秉持礼敬自豪的态度。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,承载着中华民族的智慧、价值观念和精神追求。礼敬体现了对传统文化的尊重与敬畏,认识到其深厚的历史底蕴和独特的价值;自豪则彰显出对自身文化的自信,肯定传统文化在世界文化之林中的地位和意义。而深入继承强调对传统文化进行深度挖掘和传承,这

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