2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（研优卷）.docxVIP

2026年甘肃工业职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在一个班级中，喜欢篮球的学生和喜欢足球的学生比例是2:3。如果喜欢篮球的学生有28人，那么喜欢足球的学生有多少人？

A.42

B.48

C.54

D.60

【答案】：C

【解析】喜欢篮球和足球的学生比例是2:3，即篮球学生占5份，足球学生占3份。如果喜欢篮球的学生有28人，每份代表14人，因此喜欢足球的学生有3*14=42人。

2、斐波那契数列的第8项是多少？

A.13

B.21

C.34

D.55

【答案】：B

【解析】斐波那契数列的数列为0,1,1,2,3,5,8,13,21,...第8项是21。

3、搞好事业单位（）改革，对于建设高素质、社会化的专业技术人员队伍，推动经济发展与社会全面进步，实现我国改革开放和现代化建设的宏伟目标均具有十分重要的意义。

A.法治制度

B.聘用制度

C.人事制度

D.经济制度

【答案】：C

【解析】搞好事业单位人事制度改革，旨在建设高素质、社会化的专业技术人员队伍，推动经济发展和社会全面进步，进而实现我国改革开放和现代化建设的宏伟目标。因为人事制度涵盖了人员的招聘、考核、晋升、培训等多方面，对专业技术人员队伍建设起着关键作用。法治制度主要侧重于法律规则层面，与直接建设专业技术人员队伍关联不大。聘用制度是人事制度的一部分，单独强调聘用制度不能全面涵盖对整个队伍建设及推动各方面发展的重要意义。经济制度主要涉及经济领域的规则和体系，与专业技术人员队伍建设和社会全面进步的直接联系不紧密。所以应选择人事制度改革。

4、逻辑表达式(P∨Q)∧(P∨?Q)等价于？

A.P

B.Q

C.?P

D.?Q

【答案】：A

【解析】(P∨Q)∧(P∨?Q)根据分配律等价于P。

5、国家的起源在于它是()

A.阶级妥协的结果

B.人们订立契约的结果

C.阶级矛盾不可调和的产物

D.使用暴力的结果

【答案】：C

【解析】国家是随着阶级的产生而产生的，当阶级矛盾尖锐到不可调和时，为了维护统治秩序，国家应运而生，并非阶级妥协、订契约或使用暴力的结果。

6、折线图显示某地区旅游业收入在五年中的变化，如果某一年收入显著低于其他年份，以下哪个原因最有可能？

A.旅游景点增加

B.天气恶劣

C.经济增长

D.旅游广告增加

【答案】：B

【解析】天气恶劣会减少游客数量，导致旅游业收入下降。

7、数码相机:风景()

A.飞机:白云

B.池塘:倒影

C.录音机:蛙鸣

D.彩色照片:人像

【答案】：C

【解析】相机可以拍下风景，录音机可以录下蛙鸣。所以得出对应的答案。

8、在一个由10个数字组成的序列中，如果将第一个字母移到第二个位置，将第二个字母移到第三个位置，以此类推，得到的新序列是2345678901，请问原序列是什么？

A.1234567890

B.2345678901

C.3456789012

D.0123456789

【答案】：A

【解析】将每个位置的数字依次后移一位后，原序列应为1234567890，因为1234567890-2345678901符合题目要求。

9、2016年我国继续实施积极的财政政策并加大力度，其中安排财政赤字2.18亿元，赤字率提高到3%。适度的财政政策会影响我国经济发展，其发挥影响的路径是（）1.财政收入增加2.增加社会总需求3.扩大政府投资4.刺激经济发展

A.1-2-3-4

B.1-3-2-4

C.2-4-3-1

D.3-2-4-1

【答案】：D

【解析】积极的财政政策加大力度意味着政府会扩大财政支出，而扩大政府投资是积极财政政策的重要体现，所以第一步是扩大政府投资；政府投资增加会直接带动相关产业发展，从而增加社会总需求；社会总需求增加会促使企业扩大生产，刺激经济发展；经济发展后，企业盈利增加、个人收入提高，进而使得财政收入增加。因此，适度的财政政策发挥影响的路径是扩大政府投资、增加社会总需求、刺激经济发展、财政收入增加。

10、组织人员培训的内容涵盖技能技巧、（）以及应知应会知识。

A.态度

B.交往能力

C.心理素质

D.沟通协调能力

【答案】：A

【解析】组织人员培训内容通常围绕能提升人员综合工作能力和素质展开。技能技巧侧重于实际操作层面，应知应会知识是工作中必须掌握的基础信息，还需要涵盖能影响工作表现和团队协作的态度因素。态度对工作成果有直接影响，积极的态度有利于更好地学习和应用技能知识，也有助于建立良好的工作氛围和人际关系。交往能力、心理素质、沟通协调能力虽然对个人工作也很重要，但它们相对来说可以归类在技能技巧或者在良好态度基础上进一步发展的能力方面。因此，组织人员培训的内容包括技能技巧、态度、应知应会知识。

11、