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2026年淮南职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、依据《内蒙古自治区事业单位机构编制管理办法》，下列说法错误的是：

A.事业单位机构编制实行总量控制、分类管理、动态调整

B.各地区在设置机构、核定编制时，应当充分考虑财政的供养能力

C.事业单位职能的确定，应当与事业单位性质相符，突出公益属性

D.盟市、旗县（市、区）事业单位名称冠上级行政区域名称的，无需审批

【答案】：D

【解析】该题是要找出依据《内蒙古自治区事业单位机构编制管理办法》说法错误的选项。在事业单位机构编制管理中，实行总量控制、分类管理、动态调整是常见且合理的管理方式，符合相关规定；各地区设置机构、核定编制时充分考虑财政供养能力，有助于保障财政的合理支出和事业单位的稳定运行，是正确的做法；事业单位的职能确定与性质相符并突出公益属性，这是事业单位的本质要求，也是符合规定的。而对于盟市、旗县（市、区）事业单位名称冠上级行政区域名称的情况，通常是需要审批的，以确保名称使用的规范性和合理性，所以“盟市、旗县（市、区）事业单位名称冠上级行政区域名称的，无需审批”这一说法错误。

2、孩子在花园里玩耍。

A.孩子玩耍

B.花园玩耍孩子

C.孩子被花园玩耍

D.花园孩子玩耍

【答案】：A

【解析】句子中的主语是孩子，谓语是玩耍，宾语是花园，因此主谓关系是孩子玩耍。

3、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

4、当前，我们举全国之力推进中国特色社会主义事业，在持续把“蛋糕”做大的同时还要分好做大的“蛋糕”，坚决不能出现“富者累巨万，而贫者食糟糠”的情况。这一观点体现了我国以实现（）为宏伟目标。

A.民族复兴

B.共同富裕

C.区域协调发展

D.公平正义

【答案】：B

【解析】该题体现的宏伟目标是共同富裕。把“蛋糕”做大（发展经济）、分好“蛋糕”（分配成果），避免贫富差距过大，这正是共同富裕的要求。共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕，它是社会主义的本质规定和奋斗目标。民族复兴是实现中华民族近代以来最伟大的梦想，涵盖了政治、经济、文化等多方面的全面复兴，重点并不在分配公平上。区域协调发展主要侧重于不同地区之间的经济、社会等方面的均衡发展，目的是缩小区域差距，与本题强调的全民分配问题联系不紧密。公平正义虽然在分配过程中很重要，但它是一种价值理念和原则，并非本题所指的宏伟目标，本题的核心导向是使全体人民在发展中都能受益，达到物质上的富足，即共同富裕。所以，本题应选体现合理分配财富、让全体人民共享发展成果的共同富裕这一目标。

5、如何解释移动平均数的滞后性？

A.移动平均数总是领先于实际数据

B.移动平均数总是落后于实际数据

C.移动平均数在某些情况下领先于实际数据，在其他情况下落后

D.移动平均数与实际数据同步

【答案】：B

【解析】由于移动平均数是基于过去数据的平均值，它总是落后于实际数据的最新变化。

6、中国古代有一句俗语“物以稀为贵，以多为贱”，这句话包含的道理是（）。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.价值与使用价值是对立的关系

C.商品的价值受供求关系的影响

D.商品的价格受供求关系的影响

【答案】：D

【解析】“物以稀为贵，以多为贱”意思是物品因稀少而显得珍贵，因数量多而价格低贱，体现的是物品价格与供求之间的关联。使用价值是价值的物质承担者强调的是使用价值对于价值的基础性作用，与物品因稀缺或充足导致贵贱的现象不相关。价值与使用价值是对立统一关系，题干重点并非阐述两者对立的关系。商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，不受供求关系影响。而供求关系会影响商品的价格，当商品供不应求时，价格上涨；供过于求时，价格下降，符合“物以稀为贵，以多为贱”所表达的道理。所以该俗语体现的是商品的价格受供求关系的影响。

7、如果所有的A都是B，有些C是A，那么以下哪项一定是正确的？

A.所有的C都是B

B.所有的B都是C

C.有些C是B

D.没有C是B

【答案】：C.有些C是B

【解析】根据前提，所有的A都是B，有些C是A，可以推出有些C是B。

8、工程费用中的规费通常包括哪