2026年潞安职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（网校专用）.docxVIP

2026年潞安职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、老舍的戏剧作品有()

A.《龙须沟》

B.《日出》

C.《四世同堂》

D.《子夜》

【答案】：A

【解析】《龙须沟》是老舍的戏剧作品，此项正确；《日出》是曹禺的话剧作品，此项错误；《四世同堂》是老舍的小说作品，此项错误；《子夜》是茅盾的小说作品，此项错误。所以应选《龙须沟》相关选项。考点：人文常识

2、词语间的功能关系，‘相机’和‘拍照’的关系类似于‘望远镜’和？

A.观察星星

B.放大物体

C.拍照

D.收集信息

【答案】：B

【解析】‘相机’的功能是‘拍照’，同样‘望远镜’的功能是‘放大物体’，所以‘望远镜’和‘放大物体’的关系最相似。

3、找出数列中的下一个数字:4,7,13,25,?

A.49

B.50

C.51

D.52

【答案】：C

【解析】这个数列的差值依次增加3,6,12，下一个差值应该是24，因此下一个数字是25+24=49。

4、非虚构写作伦理的主要关注点是什么？

A.真实性

B.客观性

C.责任感

D.以上都是

【答案】：D

【解析】非虚构写作伦理的主要关注点包括真实性、客观性以及责任感。

5、在商业活动中，以下哪项是风险管理的第一步？

A.风险识别

B.风险评估

C.风险应对

D.风险监控

【答案】：A

【解析】风险识别是风险管理的第一步，因为它有助于企业了解可能面临的风险，从而采取相应的措施。

6、产权激励是市场主体活力的基础，是市场经济最强大的动力源。《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》提出要全面完善产权制度，健全（）的现代产权制度，以加强产权激励。

A.归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅

B.产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学

C.产权清晰、权责明确、竞争充分、安全高效

D.归属清晰、组织高效、协调配合、关系畅通

【答案】：A

【解析】本题重点考查对现代产权制度特征的准确记忆。完善产权制度，加强产权激励，是激发市场主体活力的关键举措，对于完善社会主义市场经济体制至关重要。选项中描述“归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅”的现代产权制度，精准概括了产权制度应具备的关键要素。归属清晰明确了产权的所有者，确保产权主体清晰；权责明确界定了产权所有者的权利和责任，使产权运营规范有序；保护严格为产权提供了坚实的法律保障，增强了产权所有者的安全感；流转顺畅促进了资源的合理配置和高效利用，提高了经济运行效率。该选项符合《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》中对健全现代产权制度的要求。“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”是现代企业制度的基本特征，强调企业在组织形式和管理模式上的规范和科学，并非现代产权制度的特征。“产权清晰、权责明确、竞争充分、安全高效”并非描述现代产权制度的标准表述，该表述没有准确体现现代产权制度在归属、保护、流转等方面的核心特点。“归属清晰、组织高效、协调配合、关系畅通”同样不是现代产权制度的标准特征描述，没有准确涵盖现代产权制度所要求的权责界定、保护机制和流转功能等关键内容。综上，正确答案应描述为归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度。

7、某服装店以每件50元的价格买入衣服，以每件80元的价格卖出。如果卖出30件衣服，服装店的总利润是多少？

A.900元

B.1200元

C.1500元

D.1800元

【答案】：B

【解析】每件衣服的利润为80-50=30元，卖出30件衣服的总利润为30*30=900元。

8、下列关于水的说法正确的是（）。

A.根据水中氧元素同位素的不同可分为重水和轻水

B.根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水

C.水分活度是指水系统中水分存在的状态，即水分的结合程度，水分活度值越高，结合程度越高，水分活度值越低，结合程度越低

D.水只有三种存在形态，分别为固态、液态、气态

【答案】：B

【解析】这是一道关于水的相关概念的单选题，解题关键在于对水的分类、水分活度以及存在形态等概念的准确理解。水根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水。硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水则是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。水中氧元素同位素不同可分为轻水、重水和超重水，并非仅分为重水和轻水。水分活度是指水系统中水分存在的状态，即水分的结合程度，水分活度值越高，水分子被束缚的程度越低，结合程度越低；水分活度值越低，水分子被束缚的程度越高，结合程度越高。水并不只有固态、液态、气态三种存在形态，还有超临界态、等离子态等。综上，描述正确的是根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水。

9、在九宫格中，如果第一行的排列是1,2,3，第二行的