2026年江阳城建职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年江阳城建职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。

A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导

D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导

【答案】：D

【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生更适合进行个别辅导。所以“经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导”这一叙述不正确。

2、数列18,50,84,132,171的下一项是多少？

A.210

B.211

C.212

D.213

【答案】：D

【解析】这是一个和数列，每一项都是前一项加上递增的自然数。171+33=204。

3、象棋的思想源于()

A.《易经》

B.《孙子兵法》

C.《八卦》

D.《道德经》

【答案】：A

【解析】象棋的思想起源于《易经》。考点：人文常识

4、数列7,16,27,40,55,...的下一个数是多少？

A.72

B.73

C.74

D.75

【答案】：D

【解析】这是一个和数列，每个数是前一个数加上递增的自然数。55+22=77，但题目要求的是下一个数，所以是75。

5、2021年4月6日，为记录中国消除绝对贫困的伟大历程，介绍人类减贫的中国探索和实践，分享中国扶贫脱贫的经验做法，国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书共计五大部分，其中在第四部分“为人类减贫探索新的路径”中指出，要把减贫摆在治国理政（）。

A.中心位置

B.突出位置

C.重要位置

D.首要位置

【答案】：B

【解析】国务院新闻办公室发布的《人类减贫的中国实践》白皮书第四部分“为人类减贫探索新的路径”中指出，要把减贫摆在治国理政突出位置。将减贫摆在突出位置，体现了对减贫工作的高度重视，强调了其在国家治理和发展中的关键地位和重要作用，能够集中资源、凝聚力量以更高效地推进减贫事业，助力消除绝对贫困目标的达成。而中心位置通常侧重于核心地位，一般用于更为综合全面的核心事务；重要位置表述相对宽泛，不能精准体现减贫工作在这一语境下的迫切性和关键性；首要位置强调顺序上的第一位，在治国理政中往往有诸多重要事务，减贫并非单纯以顺序首位来衡量其重要性，所以应选突出位置。

6、一个数的75%是30，这个数是多少？

A.30

B.40

C.50

D.60

【答案】：D

【解析】设这个数为x，那么75%的x等于30，即0.75*x=30，解得x=40。

7、2017年5月5日，中国国产大型客机（）实现首飞。

A.C999

B.C919

C.C-19

D.C997

【答案】：B

【解析】2017年5月5日，中国国产大型客机C919首飞成功。C919是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。其他选项中的C999、C-19、C997并非2017年5月5日首飞成功的国产大型客机型号。

8、我国适用刑罚的目的在于预防犯罪。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法。下列属于附加刑的是（）。

A.有期徒刑

B.管制

C.没收财产

D.死刑

【答案】：C

【解析】我国刑罚分为主刑和附加刑，主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法，附加刑是补充主刑适用的刑罚方法，并且附加刑既可以附加适用，也可以独立适用。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产以及驱逐出境（适用于犯罪的外国人）。题干中提到的有期徒刑、管制和死刑均属于主刑，而没收财产属于附加刑。所以正确答案是没收财产。

9、元杂剧的舞台考古主要研究什么？

A.舞台建筑

B.表演程式

C.剧本内容

D.以上都是

【答案】：D

【解析】元杂剧的舞台考古主要研究舞台建筑、表演程式和剧本内容。

10、（）是社会主义道德区别于并优越于其他社会形态道德的显著标志，也是公民道德建设的核心。

A.爱社会主义

B.为人民服务

C.无私奉献

D.义利兼顾

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志以及公民道德建设的核心内容。为人民服务是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志，也是公民道德建设的核心。爱社会主义是公民道德建设中爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主