2026年大同煤炭职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（a卷）.docxVIP

2026年大同煤炭职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、将1.25转换为百分数是多少？

A.125%

B.12.5%

C.0.125%

D.100%

【答案】：A

【解析】将小数转换为百分数时，将小数点向右移动两位并添加百分号，因此1.25转换为百分数是125%。

2、如果所有的鱼都生活在水中，鲸鱼是鱼，那么可以推断出什么？

A.鲸鱼生活在水中

B.鲸鱼不生活在水中

C.有些鱼不生活在水中

D.所有的水中都是鱼

【答案】：B

【解析】根据三段论的推理规则，如果所有的鱼都生活在水中，鲸鱼是鱼，这是错误的推理，因为鲸鱼不是鱼。

3、下列人员不可能构成刑法中自首的是（）。

A.犯罪行为已经被公安机关发现，并且被确认为犯罪嫌疑人，但尚未归案的人

B.已经被采取拘留措施的犯罪嫌疑人

C.已经被公安机关抓获，供述同案犯藏匿地点的犯罪嫌疑人

D.已经在监狱服刑的罪犯

【答案】：C

【解析】自首是指犯罪后自动投案，向公安、司法机关或其他有关机关如实供述自己的罪行的行为。对于被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，以自首论。犯罪行为已被公安机关发现且被确认为犯罪嫌疑人但尚未归案的人，有可能出于本人意愿自动投案并如实供述罪行，可构成自首。已经被采取拘留措施的犯罪嫌疑人，如果如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行，按照法律规定，以自首论。已经在监狱服刑的罪犯，若如实供述司法机关尚未掌握的本人其他罪行，同样能构成自首。而已经被公安机关抓获并供述同案犯藏匿地点的犯罪嫌疑人，这种行为属于立功而非自首，立功是指犯罪嫌疑人揭发他人犯罪行为，查证属实，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等行为，供述同案犯藏匿地点符合立功的特征，而非自动投案并如实供述自己罪行的自首行为。所以此类人员不可能构成刑法中自首。

4、科学注重理性，秉持严谨态度追求真理，依靠归纳与推理；艺术注重感性，充满浪漫情怀追求美感，依赖灵感与想象。但在追求真与美方面，科学探索与艺术追求存在异曲同工之妙。这体现了（）。

A.物质无限性与多样性的统一

B.矛盾普遍性与特殊性的统一

C.意识目的性与计划性的统一

D.真理客观性与反复性的统一

【答案】：B

【解析】本题可从题干中科学与艺术的特点以及二者在求真求美方面的关系入手，结合各哲学原理进行分析。题干指出科学重理性，依靠归纳与推理；艺术重感性，依赖灵感与想象，这体现了科学和艺术各自的特点，也就是矛盾的特殊性。而科学探索和艺术追求在求真求美方面具有异曲同工之妙，表明二者存在共同之处，这体现了矛盾的普遍性。所以这体现了矛盾普遍性与特殊性的统一。对于物质无限性与多样性的统一，题干中并未涉及物质的无限性与多样性相关内容，与题干所表达的科学和艺术的关系不相符。意识目的性与计划性的统一强调意识活动是有目的、有计划的，而题干主要围绕科学和艺术在特点及追求目标上的关系，并非强调意识的目的性和计划性。真理客观性与反复性的统一，真理的客观性指真理是不以人的意志为转移的，真理的反复性强调人们对真理的认识不是一蹴而就的，要经过反复的过程。题干中并没有体现出真理的客观性和反复性相关内容。综上，正确答案体现了矛盾普遍性与特殊性的统一。

5、在人口预测中，哪项因素对短期预测的准确性影响最大？

A.出生率

B.死亡率

C.迁移率

D.经济发展水平

【答案】：C

【解析】迁移率对短期预测的准确性影响最大，因为短期内的迁移变化较大。

6、下列不属于公文拟制程序的是（）。

A.起草

B.审核

C.签发

D.登记

【答案】：D

【解析】公文拟制包括起草、审核、签发等程序。起草是形成公文初稿的过程，审核是对公文草稿进行全面审核把关，签发是指机关领导人对审核合格的公文文稿进行最后审定并签署印发。而登记是公文办理程序中的收文办理环节，用于对收到的公文进行记录，不属于公文拟制程序。所以不属于公文拟制程序的是登记。

7、以下哪项陈述符合矛盾律？

A.这个命题是真的，这个命题是假的

B.这个命题是真的，这个命题是真的

C.这个命题是假的，这个命题是假的

D.这个命题是真的，这个命题是假的

【答案】：B

【解析】矛盾律指出，一个命题不能同时为真和为假。选项B中，这个命题是真的没有违反矛盾律。

8、通报这一公文文种的表达方式一般侧重于（）。

A.叙事

B.说理

C.说明

D.议论

【答案】：A

【解析】通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。它通常需要叙述具体的事件、情况等内容，通过对事实的叙述来发挥其教育、引导、沟通等作用。相比之下，说理更侧重于阐述道理、逻辑推导；说明主要是对事物的特征、性质、功能等进行客观介绍；议论则是对某个问题发表自己的见