2025届湖北省襄阳五中学实验中学数学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-14 发布于重庆
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2025届湖北省襄阳五中学实验中学数学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是()

A. B. C. D.

2.如图,菱形ABCD中,∠B=70°,AB=3,以AD为直径的⊙O交CD于点E,则弧DE的长为()

A.π B.π C.π D.π

3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若,BC=2,则sin∠A的值为()

A. B. C. D.

4.如图,将两张长为10,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么,菱形周长的最大值为()

A. B. C. D.21

5.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长都为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanA的值是()

A. B. C.2 D.

6.x1,x2是关于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的两个实数根,是否存在实数m使=0成立?则正确的结论是()

A.m=0时成立 B.m=2时成立 C.m=0或2时成立 D.不存在

7.⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是

A.相切 B.相交 C.相离 D.不能确定

8.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据,计算这个几何体的表面积是()

A. B. C. D.

9.已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(-1,1),下列结论:

①abc<1;②b2-4ac=1;③a<2;④4a-2b+c>1.其中正确结论的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

10.如图,是的弦,半径于点,且的长是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.分解因式:=_________.

12.方程和方程同解,________.

13.如图,是一个半径为,面积为的扇形纸片,现需要一个半径为的圆形纸片,使两张纸片刚好能组合成圆锥体,则_____.

14.如图,把直角三角板的直角顶点放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点、.量得,,则该圆玻璃镜的半径是__________.

15.如图,点是函数图象上的一点,连接,交函数的图象于点,点是轴上的一点,且,则的面积为_________.

16.如图,P是∠α的边OA上一点,且点P的坐标为(3,4),则=____________.

17.双曲线经过点,,则______(填“”,“”或“”).

18.某市为提倡居民节约用水,自今年1月1日起调整居民用水价格.图中、分别表示去年、今年水费(元)与用水量()之间的关系.小雨家去年用水量为150,若今年用水量与去年相同,水费将比去年多_____元.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,以等腰△ABC的一腰AC为直径作⊙O,交底边BC于点D,过点D作腰AB的垂线,垂足为E,交AC的延长线于点F.

(1)求证:EF是⊙O的切线;

(2)证明:∠CAD=∠CDF;

(3)若∠F=30°,AD=,求⊙O的面积.

20.(6分)计算:

(1)x(x﹣2y)﹣(x+y)(x+3y)

(2)(+a+3)÷

21.(6分)己知函数(是常数)

(1)当时,该函数图像与直线有几个公共点?请说明理由;

(2)若函数图像与轴只有一公共点,求的值.

22.(8分)我们定义:如果圆的两条弦互相垂直,那么这两条弦互为“十字弦”,也把其中的一条弦叫做另一条弦的“十字弦”.如:如图,已知的两条弦,则、互为“十字弦”,是的“十字弦”,也是的“十字弦”.

(1)若的半径为5,一条弦,则弦的“十字弦”的最大值为______,最小值为______.

(2)如图1,若的弦恰好是的直径,弦与相交于,连接,若,,,求证:、互为“十字弦”;

(3)如图2,若的半径为5,一条弦,弦是的“十字弦”,连接,若,求弦的长.

23.(8分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.

学生立定跳远测试成绩的频数分布表

分组

频数

1.2≤x<1.6

a

1.6≤x<2.0

12

2.0≤x<2.4

b

2.4≤x<2.8

10

请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:

(1)表中a=,b=

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