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  • 2026-02-14 发布于河南
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1.怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用?怎样建立科学假说?科学假说有哪些类型?

答:科学假说在科学研究中的地位:恩格斯说过:“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。”可见,

假说既是科学发展的一个重要环节和思维形式,又是科学研究活动中的基本程序之一。假说作为科学研究中的

核心要素,是形成和发展科学理论的必经途径。

科学假说在科学研究中的作用:假说是科学思维的一种形式,是在已知事实材料和科学理论的基础上对某

些事物的存在或事物的因果性、规律性作出假定性说明。任何事物都有它自身的内容和形式,内容就是构成事

物的诸种要素;形式就是事物诸种要素的结构表现。定律的确立、学说的形成、理论的建立和研究远景的展示

等就是构成自然科学发展自身的要素,而假说的不断提出、被证实或被证否,就是它的发展结构的表现,假说

在自然科学大厦各层次的兴建中,都有着极其重要的作用。(第一,假说使科学研究带有自觉性。第二,假说

是建立和发展科学理论的桥梁。第三,不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。)

科学假说的建立:为了解决一定的科学问题,人们根据已知的科学事实和科学原理,对所研究的问题及其

相关的现象作出一种猜测性的陈述或假定性的说明。

科学假说的类型:一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,运用比较、分析、综合、概括

等方法,提出关于现象之间某种联系的普遍的假定。另一种是根据观察到的事实材料,在一定理论的指导之下,

不仅运用比较、分析、综合和概括等方法,而且更突出的是应用类比、想象、抽象等方法,提出关于现象之间

具有普遍性的某种联系是如何形成的假定。

2、生态自然观的基本内涵和主要思想是什么

1、生态自然观的内涵:

生态自然观是系统自然观在人类生态领域的具体体现,是辩证唯物主义自然观的现代形式之一。它以生态

危机作为确立的现实根源,用生态科学奠定理论基础,主张人与自然环境的和谐统一.生态自然观的形成是历

史发展的必然,其核心是强调人与自然的协调发展,关注人类生态系统的发展。

生态自然观的内涵主要包括:(1)生态自然观并不是简单地回到天然自然观,它既是对人工自然观的某种

扬弃,又是向天然自然观的某种复归,是这两种自然观的辩证的有机统一体。(2)生态自然观并不是对一般环

境科学的重复讨论,而是对生态自然界进行哲学思考,从而形成的关于自然观的一种新理论。(3)自从人类诞

生以来,自然界就分化为天然自然和人工自然,人们对人与自然的关系的思索也随着自然界的发展而发展,生

态自然观就是人类在实践中对自然界的一种长期的理性思考的结果。

生态自然观是对马克思、恩格斯生态思想的继承与发展,是在人类反思全球性“生态危机”的过程中和总

结现代生态科学的最新思想成果的基础上形成的。

2、生态自然观的基本思想(基本特征):

1)、生态系统是一个生命系统。生态系统是生物系统和环境系统共同组成的自然体,是生命的维持、生长、发

育和掩体为主要内容的生活系统,因此,生态系统的平衡、破坏和演化都是围绕生命物质来进行的。

2)、生态系统具有显著的整体性。生态系统就是各个互相关联的部分有机构成一的一张生命大网,无论哪一个

环节出现问题,都会对整个系统产生重大影响。

3)、生态系统是自组织的开放系统。生物系统和环境系统的相互关联、相互作用,由外来能量来维持的。生物

系统和环境系统的相互关联、相互作用,由外来能量(主要是太;阳辐射能)的输人维持。、外来能量的输入及

其在系统内的流动、消耗;转化,形成了生态系统复杂的反馈联系,使系统具有自我调控、保持平衡的能力。

4)、生态系统是动态平衡系统。生态系统的动态过程由系统内的物质运动决定的。物质循环和转化构成了生态

系统不断发展和演化的动态过程。

5)、生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。维持生态平衡不只是保持其原有来的稳定状态,不是单纯的消

极适应和回归自然,而是遵循生态规律,自觉地积极保护自然。那种认为人类对生态系统的任何干预都是破坏

生态平衡的观点是错误的。当人们运用生态平衡的规律时,不必要也不可能完全不去打破生态系统的原有平衡。

生态系统在人为的有益影响下,可以建立新的平衡,达到更合理的结构、更高的效能和更好的生态效益。

3、为什么中国发展要依靠科技进步走创新型国家的发展道路?

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