2026年南通职业大学单招职业技能考试题库附参考答案详解（考试直接用）.docxVIP

2026年南通职业大学单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、但丁《神曲》中的‘宇宙观’有何特点？

A.宗教观念

B.文艺复兴思想

C.神话元素

D.以上都是

【答案】：D

【解析】但丁《神曲》中的‘宇宙观’具有宗教观念、文艺复兴思想和神话元素的特点。

2、嫦娥五号任务是“探月工程”的第六次任务，也是中国航天迄今为止最复杂、难度最大的任务之一，嫦娥五号任务取得阶段性成功，从哲学上看表明（）。

A.发挥主观能动性与尊重客观规律之间存在着辩证关系

B.意识能够指导科学实践、决定实践的成败

C.感性认识在一定条件下转化为理性认识

D.要善于把握矛盾的主要方面

【答案】：A

【解析】本题可结合哲学相关原理，对各表述进行分析。在嫦娥五号任务中，科研团队通过充分发挥主观能动性，对宇宙规律和航天知识进行深入研究与探索，同时严格遵循天体运行规律、航天器制造和发射等客观规律，最终使得任务取得阶段性成功。这体现出发挥主观能动性与尊重客观规律之间的辩证关系，即尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。意识对实践具有能动作用，但意识不能决定实践的成败。实践的成败取决于多种因素，包括是否尊重客观规律、实践的方法和手段、客观条件等。意识能够指导实践，但这种指导作用只有在符合客观规律的前提下，才有助于实践取得成功。因此，意识能够指导科学实践、决定实践的成败这一表述错误。感性认识是对事物表面现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识。感性认识向理性认识的转化通常是在认识过程中，通过对大量感性材料进行加工制作实现的。题干主要强调的是嫦娥五号任务取得成功的原因，并非感性认识与理性认识的转化，因此该项与题意不符。矛盾的主要方面是指在一个矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面。把握矛盾的主要方面主要用于分析事物的性质和主流。嫦娥五号任务的成功主要体现的是人们在遵循客观规律的基础上发挥主观能动性，而不是矛盾主要方面的问题，因此该项也不符合题意。综上，嫦娥五号任务取得阶段性成功，从哲学上看表明发挥主观能动性与尊重客观规律之间存在着辩证关系。

3、加强城乡社区协商要（），先协商、后实施，坚持公开透明、求同存异，以此增强决策实施的科学性和时效性。

A.先决策，后协商

B.先协商，后决策

C.边协商，边决策

D.先协商，不决策

【答案】：B

【解析】加强城乡社区协商需要遵循一定的流程，以保障决策实施的科学性和时效性。“先协商，后决策；先决策，后实施”是合理的步骤顺序。先进行充分的协商，能够让各方充分表达意见、诉求，全面了解相关情况和问题，在此基础上进行决策，可使决策更贴合实际、更具科学性。而先决策再实施，能确保决策的有效落地。若先决策后协商，可能导致决策缺乏充分的民意基础和全面考量，影响决策的科学性；边协商边决策可能使流程混乱，难以形成明确的决策；先协商不决策则无法推动工作的进展。所以应选择先协商，后决策。

4、宋词中的‘词牌格律’AI复原是指什么？

A.利用AI技术复原词牌的格律

B.利用AI技术创作新的词牌

C.利用AI技术分析词牌的格律

D.利用AI技术翻译词牌

【答案】：A

【解析】宋词中的‘词牌格律’AI复原是指利用AI技术复原古代词牌的格律，帮助人们更好地理解和创作宋词。

5、马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是（）。

A.矛盾特殊性原理

B.矛盾同一性与斗争性相结合原理

C.矛盾普遍性原理

D.矛盾发展不平衡性相结合

【答案】：A

【解析】马克思主义基本原理是对事物普遍规律的总结，具有普遍性；中国革命具体实践有其独特的历史背景、社会状况等，具有特殊性。马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合，就是要将普遍的理论应用于特殊的实际情况中，这一基本原则的哲学基础正是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理。本题着重强调将普遍原理应用到特殊实践，体现了矛盾特殊性原理的运用。矛盾特殊性原理要求我们在认识事物和解决问题时，要具体问题具体分析。中国革命有着不同于其他国家的特殊国情和具体情况，不能简单照抄照搬马克思主义的一般理论，而必须将其与中国实际相结合，根据中国的特殊情况来制定革命的路线、方针和政策。矛盾同一性与斗争性相结合原理主要强调矛盾双方既相互依存又相互对立的关系，重点在于揭示事物发展的动力和源泉，与马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的主旨不直接相关。矛盾普遍性原理侧重于强调矛盾存在于一切事物的发展过程中，事物发展过程的始终存在矛盾，它不能直接体现将普遍原理与具体实际相结合的要求。矛盾发展不平衡性原理主要是指在复杂事物的矛盾体系中，各种矛盾以及每一矛盾的各个方面发展是不平衡的，包含主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，这与本题所强调的普遍原