2026年新疆交通职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（有一套）.docxVIP

2026年新疆交通职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在‘温暖的阳光’中，‘温暖的’和‘阳光’是什么关系？

A.动宾关系

B.主谓关系

C.偏正关系

D.同位关系

【答案】：C

【解析】‘温暖的’是形容词，用来修饰和限定‘阳光’，属于偏正关系。

2、《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》属于（）。

A.请批函

B.询问函

C.答复函

D.商洽函

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同类型函的理解和判断。请批函是向有关主管部门请求批准事项时使用的，此题目并非是请求批准，所以不是请批函。询问函是用于询问有关事项，而该题目不是在询问，所以不是询问函。答复函是针对对方询问给予答复的，本题也不是答复的情况，所以不是答复函。商洽函主要用于平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜等，题目中的《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》是在商洽举办展销会相关事宜，符合商洽函的定义。所以答案是商洽函。

3、在一个比例问题中，如果A:B=4:6，B:C=6:8，那么A:C是多少？

A.4:8

B.4:6

C.6:8

D.2:3

【答案】：D

【解析】可以通过交叉相乘的方法得到A:C的比例。A:B=4:6可以写成A/B=4/6，B:C=6:8可以写成B/C=6/8，将两个比例相乘得到A/C=4/8，即A:C=2:3。

4、“贫者愈贫，富者愈富”从管理学角度体现的是（）。

A.马太效应

B.羊群效应

C.蝴蝶效应

D.鲶鱼效应

【答案】：A

【解析】该题考查不同效应在管理学中的体现。“贫者愈贫，富者愈富”描述的是一种强者越强、弱者越弱的现象。马太效应指的是好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象，与“贫者愈贫，富者愈富”所体现的情况相符；羊群效应是指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象；蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应；鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。所以“贫者愈贫，富者愈富”从管理学角度体现的是马太效应。

5、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位于组织的作业人员层次。

6、下列词语属于曲牌名的是（）。

A.雨霖铃

B.山坡羊

C.沁园春

D.念奴娇

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对曲牌名的了解。雨霖铃、沁园春、念奴娇均为词牌名。词牌是词的格式名称，是填词用的曲调名。在宋代，词人依据这些固定的曲调来填写歌词，形成了众多优美的词作。而山坡羊是曲牌名。曲牌是传统填词制谱用的曲调调名的统称，常用于元曲等创作中。所以属于曲牌名的应选山坡羊。

7、有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A.马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B.鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D.美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

【答案】：C

【解析】文段从“中美两国儿童对三幅画的不同分类结果”得出“两国儿童是按照不同的方法来分类”。存在一个说法是得出该结论必须假设的内容，若没有这个假设，就无法依据实验得出“美国儿童习惯于把事物按照各自所属的‘实体’范畴进行分类”这一结论。而马、鸭和鸡蛋都未在题中的实验里出现，所以与之相关的内容不是得出结论必须假设的。另外，即使不习惯于按照事物之间的关系来分类，也有可能是习惯于按照其他方法来分类，并不一定能得出相应结论，所以相关内容也不是必须假设