2026年厦门演艺职业学院单招职业技能考试题库及答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年厦门演艺职业学院单招职业技能考试题库及答案详解一套.docx

2026年厦门演艺职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在数字序列1,1,2,3,5,...中,第10个数字是什么?

A.34

B.34

C.55

D.55

【答案】:A

【解析】这个序列是斐波那契序列,即每个数字都是前两个数字的和,所以第10个数字是34。

2、“善疏则通,能导必安”表达的含义是:

A.鲶鱼效应

B.避雷针效应

C.羊群效应

D.光环效应

【答案】:B

【解析】“善疏则通,能导必安”体现的是及时疏导、引导可以避免不良后果,保证事物的顺利发展。鲶鱼效应是指通过引入外界的竞争者来激活内部的活力。避雷针效应是指在高大建筑物顶端安装一个金属棒,用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来,利用金属棒的尖端放电,使云层所带的电和地上的电逐渐中和,从而保护建筑物等避免雷击,强调善于疏导、引导能避免危害,与“善疏则通,能导必安”相符。羊群效应也叫从众效应,是个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象。光环效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。所以“善疏则通,能导必安”说的是避雷针效应。

3、下列剧作家和戏曲作品对应不正确的是()。

A.关汉卿——《单刀会》

B.马致远——《救风尘》

C.纪君祥——《赵氏孤儿》

D.王实甫——《西厢记》

【答案】:B

【解析】这是一道关于剧作家及其戏曲作品对应关系的单选题,解题关键在于准确掌握各剧作家与其代表作品。《单刀会》是关汉卿的作品,该作品以三国时期关羽单刀赴会的故事为蓝本,展现了关羽的英雄气概和智慧,所以“关汉卿——《单刀会》”对应正确。《救风尘》的作者是关汉卿,这部作品主要描写了妓女宋引章被骗嫁周舍后,又被赵盼儿设计相救的故事,反映了当时社会的一些现实问题。而马致远是元曲四大家之一,其代表作有《汉宫秋》等,所以“马致远——《救风尘》”对应不正确。《赵氏孤儿》是纪君祥的代表作,讲述了春秋时期晋国贵族赵氏被奸臣屠岸贾陷害而惨遭灭门,幸存下来的赵氏孤儿赵武长大后为家族复仇的故事,所以“纪君祥——《赵氏孤儿》”对应正确。《西厢记》是王实甫的经典之作,描写了书生张生和相国小姐崔莺莺的爱情故事,具有很高的艺术价值,所以“王实甫——《西厢记》”对应正确。综上,答案选对应不正确的选项,即马致远与《救风尘》不对应。

4、汉武帝时期创立了刺史制度,此后刺史制度的演变发展和两汉政治紧密相关。刺史制度设立的最初目的是()。

A.处理地方事务

B.监察官员

C.举孝廉

D.协助皇帝批阅奏章

【答案】:B

【解析】该题考查汉武帝时期刺史制度设立的最初目的。汉武帝将全国划分为十三个州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治,加强中央对地方的控制。地方事务的处理通常由地方各级行政官员负责,并非刺史制度设立的最初目的。举孝廉是汉朝的选官制度察举制的重要内容,主要目的是选拔人才,与刺史制度设立的初衷无关。协助皇帝批阅奏章一般是朝中官员如尚书等的职责,也不是刺史的主要任务。而刺史的主要职责是代表中央监察地方官员,防止地方官员出现违法乱纪、贪污腐败等行为,以维护中央集权和政治稳定。所以刺史制度设立的最初目的是监察官员。

5、如果一组笔记本需要被分成5个书包,每个书包中的笔记本数量必须相等,那么笔记本总数必须是多少才能保证每个书包中的笔记本数量相等?

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】:D

【解析】只有25能被5整除,因此笔记本总数必须是25才能保证每个书包中的笔记本数量相等。

6、完全竞争市场特征是什么?

A.许多买家和卖家

B.产品同质

C.自由进入和退出

D.以上都是

【答案】:D

【解析】完全竞争市场特征包括许多买家和卖家、产品同质、自由进入和退出等。

7、撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人入胜,而是要求开门见山、言简意赅,这段话旨在说明公文语言要求()

A.准确

B.简明

C.规范

D.得体

【答案】:B

【解析】题干强调撰写公文不像文学作品需要铺垫或设置悬念,而是要开门见山、言简意赅,这体现的是公文语言应简洁明了,突出的是简明的要求。准确是指语言表达精准无误;规范侧重于语言符合既定的规则和标准;得体是指语言运用要适合特定的语境和对象。所以题干体现的是公文语言简明的要求。

8、正文是一份公文具有叙事、明理、提出要求的文字表达部分,正文结尾的用语要适应不同文种。下列结尾用语可用于下行文的是()。

A.以上报告如有不妥请指示

B.特此回复

C.请立即研究执行

D.此致敬礼

【答案】:C

【解析】下行文是上级机关向下级机关行文,具有指令性、指导性等特点。结尾用语需体现上级对下级的要求或指示。“以上报告如有不妥请指示”通常用于向上级机关汇报工作时

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