2026年云南经贸外事职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（预热题）.docxVIP

2026年云南经贸外事职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列谚语体现的哲学道理与“城门失火，殃及鱼池”不一致的是（）。

A.牵一发而动全身

B.士别三日，当刮目相看

C.一分耕耘一分收获

D.春江水暖鸭先知

【答案】：B

【解析】本题可先明确“城门失火，殃及鱼池”体现的哲学道理，再分析各选项体现的哲学原理，进而找出与“城门失火，殃及鱼池”体现的哲学道理不一致的选项。“城门失火，殃及鱼池”意思是城门着火了，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼也死了，体现了事物是普遍联系的哲学道理。“牵一发而动全身”意思是牵动一根头发就会带动整个身体，表明局部的变化会影响整体，体现了事物是普遍联系的哲学原理。“士别三日，当刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，强调要用发展的眼光看待问题，体现的是事物是变化发展的哲学道理，并非普遍联系。“一分耕耘一分收获”说明付出和收获之间存在着必然的联系，耕耘是收获的前提，体现了事物是普遍联系的哲学原理。“春江水暖鸭先知”意思是春天江水变暖了，鸭子最先感觉到，体现了江水温度与鸭子感知之间的联系，反映了事物是普遍联系的哲学道理。综上，体现的哲学道理与“城门失火、殃及鱼池”不一致的是要用发展的眼光看待问题，即“士别三日，当刮目相看”所体现的哲学原理。

2、甲、乙均系某市高中学生。甲在2014年夏天和冬天伙同他人实施盗窃行为4起，盗窃总价值达10000元，甲分得赃款3000元，作案时甲17周岁；乙在2014年冬天伙同他人盗窃2起（其中包括甲参与盗窃的4起中的2起），盗窃总价值为2000元，乙作案时14周岁。2016年，甲、乙接受法院审判。据此，下列说法正确的是（）。

A.甲和乙都构成了盗窃罪，但乙作案时未满16周岁，应该从轻处罚

B.甲构成盗窃罪，乙作案时未满16周岁，因而不构成盗窃罪

C.甲和乙都构成盗窃罪，且审判时都已满16周岁，应该追究刑事责任

D.甲和乙作案时都未满18周岁，所以都不构成盗窃罪

【答案】：B

【解析】根据《刑法》规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。本题中，甲作案时17周岁，已满16周岁，实施了盗窃行为且盗窃总价值达10000元，构成盗窃罪。而乙作案时14周岁，未达到盗窃罪的刑事责任年龄，不构成盗窃罪。所以，存在部分选项认为甲和乙都构成盗窃罪的说法错误。同时，对于乙而言，因其未构成犯罪，也就不存在从轻处罚或者追究刑事责任的情况。另外，是否构成犯罪是依据作案时的年龄来判断，并非审判时的年龄，也不是因为作案时未满18周岁就不构成犯罪。综上，只有“甲构成盗窃罪，乙作案时未满16周岁，因而不构成盗窃罪”这一表述正确。

3、在方差分析中，如果主效应显著，那么是否可以得出交互效应也显著的结论？

A.是

B.否

C.有时是

D.取决于自由度

【答案】：B

【解析】主效应显著并不意味着交互效应也显著，需要单独检验交互效应。

4、如果某年的货币供应量增长率为12%，而名义GDP增长率为8%，通货膨胀率是多少？

A.4%

B.8%

C.12%

D.16%

【答案】：A

【解析】通货膨胀率=货币供应量增长率-名义GDP增长率=12%-8%=4%。

5、定义判断：什么是演绎推理？

A.从一般到个别的推理

B.从个别到一般的推理

C.通过比较得出结论的推理

D.通过排除法得出结论的推理

【答案】：A

【解析】演绎推理是从一般到个别的推理，即从普遍性的前提出发推导出具体的结论。

6、地方各级人民代表大会每届任期（）。

A.三年

B.四年

C.五年

D.六年

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国宪法》第九十八条规定，地方各级人民代表大会每届任期五年。所以题干中问题的答案是五年。

7、下列公文文种中，行文方向具有灵活性的是（）。

A.意见

B.通知

C.函

D.命令

【答案】：A

【解析】意见行文方向具有灵活性，它既可以上行，如向上级机关提出建议；也可以平行，供平级单位参考；还可以下行，对下级进行指导。通知通常是下行文，用于上级对下级传达要求、告知事项等。函主要是平行文，用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等。命令是下行文，是上级机关对下级机关发布的具有强制性的指挥性公文。所以答案是意见。

8、建筑师与建筑的关系类似于律师与什么职业的关系？

A.律师事务所

B.法院

C.司法局

D.公证处

【答案】：A

【解析】建筑师与建筑的关系类似于律师与律师事务所的关系，都是在特定行业领域内提供服务的关系。

9、以下哪个词语与“丰富”在意思上最接近？

A.贫乏

B.丰富

C.空乏